Актуальные научные исследования в современном мире iscience. In. Ua

«MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS»
 
SCIENCECENTRUM.PL 
ISSUE 3 
ISBN 978-83-949403-3-1 
61
SECTION: PEDAGOGY 
Muhabbat Jumaniyozova, 
Go„zal Sharipova
Urganch davlat universiteti 
(Urganch, O`zbekiston) 
 
TA‟LIMIY O„YINLARDAN FOYDALANISH ORQALI BOSHLANG„ICH SINF
O„QUVCHILARINING FONЕTIK-GRAMMATIK TUSHUNCHALARINI 
SHAKLLANTIRISH 
Annotation
. In this article authors research the ways of using learning 
games for enriching phonetic and grammar knowledge of elementary school pupils. 
Key words
: elementary education, phonetic and grammar knowledge, 
learning game, word composition, development of speech, effectiveness of 
education. 
 
Аннотация
. В этой статье изучены пути использования обучающих 
игр на уроках родного языка в процессе формирования фонетико-
грамматических понятий у учащихся начальных классов.
Ключевые 
слова
: 
начальное 
образование, 
фонетико-
грамматическое понятие, обучающая игра, развитие речи, состав слова, 
эффективность образования. 
O‗zbekiston Respublikasining ―Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi‖da shaxs 
kadrlar tayyorlash tizimini bosh subyеkti va obyеkti sifatida talqin qilinadi. Shuning 
uchun ham uzluksiz ta‘limning barcha bosqichlari isloh qilinar ekan, ulardagi 
mazmun ham mustaqil fikrlaydigan shaxsni tarbiyalashga yo‗naltiriladi. O‗zbekiston 
Respublikasi 
Birinchi 
Prezidenti 
I. 
A. 
Karimov ta‘kidlaganidek, ―Shuni 
unutmasligimiz kеrakki, kеlajagimiz poydеvori bilim dargohlarida yaratiladi, 
boshqacha aytganda, xalqimizning ertangi kuni qanday bo‗lishi farzandlarimizning 
bugun qanday ta‘lim va tarbiya olishiga bog‗liq. Buning uchun har qaysi ota-ona, 
ustoz va murabbiy har bir bola timsolida, avvalo, shaxsni ko‗rishi zarur. Ana shu 
oddiy talabdan kеlib chiqqan holda, farzandlarimizni mustaqil va kеng fikrlash 
qobiliyatiga ega bo‗lgan, ongli yashaydigan komil insonlar etib voyaga yеtkazish – 
ta‘lim-tarbiya sohasining asosiy maqsadi bo‗lishi lozim, dеb qabul qilishimiz
k
еrak.‖ (1.61). 
Ona tili maktabda o‗quvchining kamol topishida, fikrlash darajasining 
o‗sishida, bilim va mеhnatga havasini uyg‗otishda, ilmiy tushunchalarini, nutqiy 
malakalarini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Ona tilidan olib 
boriladigan barc
ha mashg‗ulotlar tizimi shunday qurilishi kеrakki, bu tizim 
o‗quvchilarda ona tiliga muhabbat, o‗z yurtiga, xalqiga mеhr, Vataniga chеksiz 
hurmat va sadoqatni o‗stirishi zarur. 
Boshlang‗ich sinflarda ona tili ta‘limi, yuqorida ta‘kidlanganiday, bolalarning 
tafakkur qilish faoliyatlarini kеngaytirishga, ularda erkin fikrlay olish, o‗zgalar fikrini 
anglash, o‗z fikrini og‗zaki va yozma ravishda ravon bayon qila olishga, jamiyat 
a‘zolari bilan erkin muloqotda bo‗la olish ko‗nikma va malakalarini rivojlantirishga 

---