S burxonov, O‘. Xudoyorov, Q. Norqulova, N. Ruzikulova, L. Goibova matematika umumiy o‘rta ta’lim maktablarining

O‘nlikdan va yuzlikdan o‘tib ko‘paytirish
Yechilishini tushuntiring: 287 
·
3 = 
7 birlikni 3 ga ko‘paytirib, na
-
tija 21 birlikning 1 birligi bir
-
liklar tagiga yoziladi, 20 birlik 
ya’ni 2 ta o‘nlik dilda saqlana
-
di. 8 o‘nlikni 3 ga ko‘paytirib, 
ko‘paytma 24 o‘nlikka dildagi 2 ta o‘nlik 
qo‘shiladi, yig‘indi 26 o‘nlikning 6 o‘nligi 
o‘nliklar tagiga yoziladi, 20 o‘nlik, ya’ni
 
2 yuzlik dilda saqlanadi. 2 yuzlikni 3 ga ko‘-
pay tirib, ko‘paytma 6 yuzlikka dildagi 2 ta 
yuzlik qo‘shi ladi, natija 8 yuzlik yuzliklar ta
-
giga yoziladi. 
 1.
78 · 2 
387 · 2 
258 · 3 
142 · 7
3 · 56 
2 · 459 
5 · 196 
8 · 123
 2.
Oshxonaga 580 kg kartoshka keltirildi. Agar bir 
kunda 135 kg dan ishlatilsa, 3 kun dan keyin ne­
cha kilo gramm kartoshka qoladi?
 3.
600 + (195 – 25 
·
4) 80 
·
6 – 400 : 8
215 + (86 
·
3) – 327 560 : 7 + 90 
·
8

---

50
4.
Jadval asosida masala tuzing va yeching:
Darsliklar
Betlar 
soni
Dars­
liklar 
soni
Jami bet­
lar soni
3 ­ sinf «Matematika» 
208 bet
4 ta
? bet
3 ­ sinf «O‘qish kitobi»
216 bet
4 ta
? bet
1 ­ sinf «Ona tili»
152 bet
6 ta
? bet
 5.
Sonlar o‘qida 246 va 256 sonlari orasidagi son­
larni toping.
 6. 
97 
·
2 376 
·
2 247 
·
3 182 
·
5
3 
·
48 
2 
·
499 
4 
·
238 
6 
·
153