2 Ўзбекистон республикаси

 

---

36 
 
18-расм. Умумшаҳар (а) ва туман (б) аҳамиятидаги кўчаларнинг тузулиши 

---

37 
14-амалий машғулот 
МАВЗУ: ЎҚУВ МУАССАСАЛАРИ ҲУДУДИНИ 
КЎКАЛАМЗОРЛАШТИРИШ 
 
Ўқув муассасалари худудидаги яшил экинзорлар қуйидаги вазифаларни 
бажаради: 

иссиқ, чанг ва шовқиндан ҳимоялаш; 

танаффус пайтида дам олиш учун қулай шароитлар яратиш ҳамда 
биология ва бадантарбия машғулотларини очиқ ҳавода ўтказиш; 

манзарали кўринишларни яхшилаш. 
Топшириқни бажариш тартиби. 
Ўқув муассасалари худудида ўқув 
биноси, хўжалик иншоотлари, ўқув-тажриба бўлими (мевали боғ, сабзавот 
боғчаси, дендрарий, кўчатхона, оранжерея, астрономия ва география 
майдончалари, зоология бурчаги ва бошқалар) ажратилади. Худуднинг баланси: 
бинолар 10-12%, йўлаклар ва майдончалар 35%, яшил экинзорлар 53-55% 
бўлиши зарур. Майдон атрофида ҳимоя дарахтзорлари барпо эилади. Спорт 
майдончалари атрофида дарахтлар, яшил тўсиқлар экилади, шунингдек, осилиб 
ўсувчи ўсимликлар билан ўралган ишкомлар яратилади. Дам олиш учун аллея 
экинзорлари, перголалар (ўсимликлар чирмашиб ўсадиган), гуруҳли дарахтлар, 
буталар ва гуллар экилган газонлар яшил ўсимликлар билан ўралган ўйин 
майдончалари ташкил этилади.
Яшил экинзорлар турлари ҳар хил бўлиши ва улар таркибида ушбу 
худудда кенг тарқалган, ҳамда камёб бўлган турлар экилиши лозим. Заҳарли ва 
тиканакли ўсимликлардан фойдаланилмайди. 
 
19-расм. Мактабни кўкаламзорлаштириш лойиҳаси 

---

38 
Топшириқ 
Касб-ҳунар коллежини кўкаламзорлаштириш лойиҳасини чизинг. 
Кўкаламзорлаштириш услубига ва дарахт турларига таъриф беринг. Тавсия 
этиладиган масштаб: 1:500 ёки 1:200