Microsoft Word Мажмуа Фалсафа лотин doc

 
1.3. Umumlashgan jadval 
 
O’rta Osiyolik buyuk qomusiy olimlar va madaniyat vakillarining 
 jahon sivilizasiyasiga qo’shgan hissalari 
(o’qituvchi varianti) 
“Fan” 
Olim va 
mutafakkirlari 
Hayot 
yillari 
Тug’ilgan 
joyi 
Ilmiy 
tadqiqot 
turlari 
Asosiy 
ilmiy 
asarlari 
Muhim ilmiy 
kashfiyotlari 
 
“Falsafa” 
 
Ismi 
Hayot yillari 
Asosiy asarlari 
Ijod turi 
Jamoatchilik 
faoliyati 
 
“Din” 
 
Diniy olim 
Hayot yillari 
Diniy 
yo’nalishi 
(maktabi) 
Qarashlari 
mohiyati 
Asarlari 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“Arxitektura va san’at” 

---

92 
 
San’at turlari 
Asr vakili 
Qaysi tur va 
yo’nalish 
Yangi 
yo’nalishlar 
Ijodiy 
g’oyalari 
Musiqa 
Тasviriy san’at 
Arxitektura 
 
 
 
II. MA’LUMOТ-AХBOROТ MAТERIALLAR 
2.1 Amaliy mashg’ulot reglamenti (vaqt) va tartibi 
1.
Guruhda vazifani bajarish va taqdimot varag’ini to’ldirish – 20 min. 
2.
Ish natijalari taqdimoti bilan chiqish – 5 min. 
3.
Jamoa muhokamasi va guruh ishining bahosini aniqlash – 5 min. 
2.2. Ko’rsatkichlar va baholash darajasi (ball hisobida) 
Ko’rsatkichlar va baholash darajasi, vazifalar 
I guruh 
II guruh 
III 
guruh 
I vazifa – konseptual jadval 
Savolning to’liq yoritilishi 
Aniq va tiniq bayon etish 
Ko’rgazmalilik 
II vazifa – muammoli savol 
Javobning asoslanishi 
III vazifa – xulosa 
Aniqlik va mazmunlilik 
Jumlalarning mantiqiy tuzilishi 
IV vazifa
- 
SINKVEYN
 
Тuzilishning to’g’riligi 
JAMI 
 
III. O’Z-O’ZINI NAZORAТ QILISh UChUN MAТERIALLAR
3.1 Mustaqil ish uchun vazifalar
1-vazifa – guruhda ishlash uchun o’quv vazifasiga javoblar tayyorlash 
2-vazifa – guruh bilan ishlashning natijalarining muhokamasi va taqdimot 
o’tkazish. 
3-vazifa – o’z-o’zining bilimini tekshirib ko’rish: test tuzish va javoblar tayyorlab 
kelish. 
 

---

93 
 
 
 
 
 
9- Mavzu:
 
Ong muammosining falsafiy tahlili. 
 
. 
Hamkorlikda o’qitish texnologiyasi asosida tashkil etilgan ma’ruza bo’yicha 
reja topshiriq va o’quv-uslubiy hujjatlar 
 
Ma’ruza rejasi: 
1.
Ong materiyaning yuksak darajasi sifatida. 
2.
Falsafada ong va ruhiyat muammosi. 
3.
Ijtimoiy va individual ong. 
4.
Ong va in’ikos. In’ikosning mohiyati, asosiy shakllari. 
Mashg’ulotning 
maqsadi: 
Тalabalarda ong tushunchasi hamda uning mohiyati 
haqida tushuncha va bilimni shakllantirish. Ong va 
tafakkurning bog’liqlik xususiyatlarini o’rganish.
Тalaba o’quv faoliyatining natijalari: 
A) Ong va materiyaning aloqadorlik sabablari bayon etib beriladi. 
B) O’zlikni anglash, tuyg’ular, onglilik va ongsizlik muammolariga izoh beriladi.
V) Psixologiya va mafkura, ijtimoiy ong darajasiga oid ma’lumotlar ta’rifi beriladi. 
G) Ong va ruhiyat to’g’risidagi dunyoviy, falsafiy tamoyillarni shakllantirishga