O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

Jami 
10-0 
Hammasi 
35-0 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
№ 
Normativ turlari 
Jinsi 
Ballar 
1 
2 
3 
4 
1 
Joydan uzunlikka 
sakrash (sm) 
o‘g`il 
210-219 
220-229 
230-239 
240 
qiz 
150-159 
160-169 
170-179 
180 
2 
Uzoq va aniq to‘p 
uzatish. 15 metrli 
koridor ichiga tepiladi 
(metr) 
o‘g`il 
41-46 
47-50 
51-54 
55 
qiz 
24-27 
28-31 
32-35 
36 
3 
Tup uynatish 
“Jongler” qilish 
(marta) 
o‘g`il 
50-54 
55-59 
60-65 
66 
qiz 
25-29 
30-34 
35-40 
41 
4 
30 metrga yugurish
(sek) 
o‘g`il 
4,4-4,5 
4,3 
4,2 
4,1 
qiz 
5,0-5,1 
4,9 
4,8 
4,7 
5 
100 metrga yugurish 
(sek) 
o‘g`il 
13.4-13.2 
13.1-12.9 
12.8-12.6 
12.5 
qiz 
15,4-15,2 
15,1-14,9 
14,8-14,6 
14,5 
6 
400 metrga yugurish 
(sek) 
o‘g`il 
72-69 
68-65 
64-61 
60 
qiz 
81-79 
78-75 
74-71 
70 
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida belgilangan bo‘lsa, u holda yakuniy nazorat 30 ballik 
“Yozma ish” variantlari asosida o‘tkaziladi.
№ 
Ko‘rsatkichlar 
Yakuniy Nazorat ballari 
maks 
1-savol 
2-savol 
3-savol 
1 
Fanbo‘yichayakuniyyozmaishnazorati 
30 
0-10 
0-10 
0-10 
Jami 
30 
10 
10 
10 
ME'YORLARNI BAHOLASH MEZONLARI
YAKUNIY NAZORATDA “YOZMA ISH”LARNI 
BAHOLASH MEZONI 

---

50 
Yakuniynazorat 
“Yozmaish” 
shaklidaamalgaoshirilganda, 
Harbirvariant 
3 
tanazariysavoldaniborat.Nazariysavollarfanbo‘yichatayanchso‘zvaiboralarasosidatuzilganbo‘lib, 
fanningsemestrdagibarchamavzuvlarinio‘zichigaqamrabolgan. 
Harbirnazariysavolgayozilganjavoblarbo‘yichabaxolashko‘rsatkichi 
0-10 
balloralig‘idabaholanadi. Talaba maksimal 30 ball to‘plashi mumkin. 
 
 

---

51 
 
 
 
 
10 
BALL 
- o‘quv dasturlarida barcha bo‘limlar, shuningdek, undan tashkari asosiy masalalar 
bo‘yicha tizimga tushirilgan, chuqur va to‘liq bilimlar; 
- ilmiy atamalarni (jumladan, chettilida) aniqqo‘llash, savolarga javobni uslubiy 
jixatdan savodli mantiqqi to‘g‘ri bayon eta bilish; 
- o‘quv faniga oid asbob – uskunalarini bekamuko‘st qo‘llay olish, ulardan ilmiy 
hamda kasbiy masalalarini hal etishda samarali foydalanish;
- noadatiy vaziyatlarda murakkab muammolarini mustaqil ravishda, ijodiy hal 
etish kobiliyatini yaqqol namoyon etish;
- fanlar o‘quv dasturida tavsiya etilgan asosiy va qo‘shimcha adabiyotlarni to‘la, 
cho‘qur o‘zlashtirish; 
- o‘rganilayotgan fanga doir nazariyaviy, konsepsiyalar va yo‘nalishlarini 
atroflicha tushunishi, ularga baho bera olish boshqa fanlari lmiy yutuqlaridan 
foydalanish;
- amaliy, seminar mashg‘ulotlarida ijodkorona mustaqil ishlash guruh 
muhoqamalarida faol ishtirok etish, topshiriklarni bajarish madaniyatlarini yuksak 
darajasiga erishish. 
9 BALL 
- o‘quv dasturiga barcha bo‘limlarini bo‘yicha tizimga tushirilgan, 
chuqurvato‘liqbilimlar; 
- ilmiy atamalarni (jumladan, chettilida) aniq qo‘llash savollarga javobni uslubiy 
jixatdan savodli, mantiqan to‘g‘ri bayon eta olish;
- o‘quv faniga oid asbob – uskunalarni qo‘llay olish ulardan ilmiy hamda kasbiy 
masalalarni hal etishda samarali foydalanish. 
- o‘quv dasturi doirasidagi noadatiy vaziyatlarda murakkab muammolarni mustaqil 
ravishda, ijodkorona hal etish qobiliyati, fanlar o‘quv dasturida tavsiya etilgan 
asosiy va qo‘shimcha adabiyotlarni to‘la o‘zlashtirish; 
- o‘rganilayotgan fanga doir asosiy nazariyalar, konsepsiyalar va yo‘nalishlarni 
atroflicha tushinish, ularga tanqidiy baho bera olish; 
- amaliy, seminar mashg‘ulotlarida mustaqil ishlash, guruh muhokamalarida 
ijodkorona ishtirok etish, topshiriqlarini bajarish madaniyatning yuksak darajasiga 
erishish. 
8 BALL 
- o‘quv dasturi hajmida qo‘yilgan barcha masalalar bo‘yicha tizimga tushirilgan, 
chuqur va to‘liq bilimlar; 
- ilmiy atamalarni qo‘llash savollarga javobni uslubiy jihatdan savodli mantiqiy 
to‘g‘ri bayon eta olish, asosan xulosachi qarabilish. 
- o‘quv faniga oid asbob – uskunalarni (majmuali tahlil usullarini, ahborot 
texnologiyalarni texnikasini) qo‘llayolish, ulardan ilmiy hamda kasbiy masalalarni 
hal etishda foydalanish; o‘quv dasturi doirasida murakkab muammollarni mustaqil 
hal etish qobiliyati; 
- fanlar o‘quv dasturida tavsiya etilgan asosiy va qo‘shimcha adabiyotlarni 
o‘zlashtirish; 
- o‘rganilayotgan fanga doir asosiy nazariyalar, konsepsiyalar va yo‘nalishlarni 
atroflicha tushinish, ularga davlat mofqurasi nuqtainazaridan tanqidiy baho bera 
olish; (ijtimoviy va gumanitar sikl fanlar bo‘yicha); 
- amaliy, seminar mashg‘ulotlarida faol mustaqil ishlash, guruh muhokamalarida 
muntazam ishtirok etish, topshiriqlarini bajarish madaniyatning yuksak darajasiga 
erishish. 
7 BALL 
- o‘quv dasturining barcha bo‘limlari bo‘yicha tizimga tushirilgan, chkqur va to‘liq