Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
1. 
Лабунская В.А. Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. Коррекция 
/ В.А. Лабунская, Ю.А. Менждерицкая, Е.Д. Бреус. Москва, 2001. 
2. 
Бодалев А.А. Психологические трудности общения и их преодоление. // Педагогика. 1992. 
№ 5-6. – С. 25-32.
3. 
Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека 
// Психологическая наука в СССР. – Москва, 1960. Т. 2. – С. 110-125. 
4. 
Парыгин Б.Д. Социальная психология: истоки и перспективы. – Санкт-Петербург: СПбГУП, 
2010. – С. 536.
5. 
Узоқов Х., Ғозиев Э., Тожиев А. Оила этикаси ва психологияси. – Тошкент: Ўқитувчи, 1992, 
– Б. 105.
* * *

---

“Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari”
mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to‘plami
190
Zohid Alimardonov, 
O‘zbekiston Respublikasi Jamoat 
xavfsizligi universiteti kafedra boshlig‘i v.v.b., 
p.f.f.d. (PhD), dotsent
G‘ayrat Ikmatullayev,
O‘zbekiston Respublikasi Jamoat 
xavfsizligi universiteti
kafedra dotsenti, p.f.f.d. (PhD
)
NOGIRON BOLALAR BILAN SHUG‘ULLANISHDA “PEDAGOG-ONA”, “FAOL BOLA” 
PORTRETLARINI YARATISH MEZONLARI
Annotatsiya.
Maqolada nogiron bolalarni tarbiyalashda “pedagog ona”, “faol bola” portretlarini 
yaratish mezonlari, nogiron bolalarni tarbiyalashning ijtimoiy zaruriyati yoritib berilgan.
Kalit so‘zlar:
oila, nogiron bolalar, pedagog ona, faol bola, inklyuziv ta’lim.
Аннотация.
 В статье описаны критерии создания портретов «мать-учитель», «активный 
ребенок» в воспитании детей инвалидов, социальная необходимость воспитания детей инвалидов.