Mavzu: Chorvachilik sohalarida quyonlarni parvarishlash jarayonlarini

IV.Yangi mavzu yuzasidano’quvchilar bilimini mustxkamlash va ballash 

(15 daqiqa) 

 

1.Quyonchilikning ahamiyati? 

2.Quyon zotlari? 

3.Quyon kattaliklari? 

4.Quyon ozuqalari? 

 

1.Quyonlar necha kunda bolalaydi? 

A)20-25     B)30-32   C)40-45    

  

2.Oq velikan quyoni og’irligi necha kg bo’ladi? 

A)3-4              B)4,5-6                   C)8-10 

 

---

3.Yopiq  tipdagi  quyonxonalarda  elektr  quvvati  necha  soat  yorug’lik  bilan 

ta’minlanishi kerak? 

A)10-12       B)14-16              C)18-20 

 

4.Dag’al oziqlarni to’g’ri belgilang? 

A) xashak,lavlagi,xashaki sabzi,xashaki sholg’om.  

B) beda,beda va g’alla aralashmasidan iborat pichan. 

C) donli ekin donlari baliq uni. 

 

V. Uyga vazifa berish va darsni yakunlash (6 daqiqa). 

 

a) 

O’quvchilarni baholash va rag’batlantirish 

b) 

Uyga  vazifa  –mavzuga  oid  yangi  ma’lumotlarni  to’plash  va  mustaqil 

ravishda 5 ta yopiq,5 ta ochiq test tuzib kelish. 

c) 

Ish jarayonini yig’ishtirish.