Университети

 
 
Мустақил ишни ташкил этишнинг
шакли ва мазмуни 
Талаба мустақил ишни тайёрлашда муайян фаннинг хусусиятларини 
ҳисобга олган олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия 
этилади: 
−
дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан боблари ва мавзуларини 
ўрганиш; 
−
музей ва музей экспонатлари ёрдамида мавзуларни ўрганиш; 
−
тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш; 
−
махсус адабиётлар бўйича фан бўлимлари ёки мавзулари устида 
ишлаш; 
−
фаол ва муаммоли ўқитиш услубидан фойдаланиладиган ўқув 
машғулотлари. 
 
Дастурнинг информацион - методик таъминоти 
Мазкур фанни ўқитиш жараёнида таълимнинг замонавий методлари, 
педагогик ва ахборот-коммуникация технологиялари қўлланилиши назарда 
тутилган. 
Дастурда кўрсатилган мавзулар маъруза, семинар шаклида олиб 
борилади. Шунингдек, фаннинг долзарб масалалари талабаларга мустақил 
иш сифатида ўзлаштириш учун берилади. Дарс машғулотларида замонавий 
педагогик -технологияларнинг қўйидаги: 

Ақлий хужум; 

Кластерларга бўлиш; 

“Бумеранг” технологияси; 

“Веер” технологияси 

Муаммоли ўқув технологияси; 

Ўйинли ўқиш технологияси; 

Информацион ва телекоммуникацион таълим технологияси; 

Иновацион таълим технологияси ва бошқа методлари 
қўлланилади. 

---

23 
Шунингдек, слайдлар, мультимедия намойишларини қўллаш ҳам 
назарда тутилади.
 
Тавсия этиладиган мустақил ишларнинг мавзулари: 
 
1.
Археология - умуминсоният тарихига хизмат қиладиган фан.
2.
Археология фанининг шаклланиши тарихи 
3.
XIX асрнинг охирида рус ўлкашуносларининг дастлабки археологик 
изланишлари.
4.
ЮТАКЭ фаолияти унда ТошДУ Ўрта Осиё археологияси кафедраси 
тадқиқотларининг аҳамияти.
5.
20 аср 70-90-йилларида археология тадқиқотларининг янги босқичи. 
6.
Антропоген (тўртламчи давр) археологиясини ўрганишда геологик 
фанининг аҳамияти.
7.
Палеоэкология ва археология.
8.
Палеозалогия ва палеоботаника фанлари ютуқларидан ибтидоий давр 
фаунаси ва флораси ва хўжалик хусусиятларининг ўрганишнинг 
аҳамияти. Чексиз (абсолют) даврлаштиришда химия ва физика 
фанларининг ўрни.
9.
Палеантропология ва археология.
10.
Сфрагистика, эпиграфика, нумизматика археология фанининг таркибий 
қисми сифатида.
11.
Кишилик жамиятининг моддий маданияти даврларида қилинган 
технологик кашфиётлар (палеолит, мезолит, неолит, энеолит).
12.
Кишилик жамиятининг моддий маданияти даврларида қилинган 
технологик кашфиётлар (бронза даври, илк темир даври).
13.
Кишилик жамиятининг моддий маданияти даврларида қилинган 
технологик кашфиётлар (антик давр, ўрта асрлар) 
14.
Жаҳоннинг энг йирик археология илмий марказлари
15.
Геологик, ернинг шаклланиш даври бўлган учламчи ва тўртламчи давр 
қатламларида учрайдиган палеозоологик, палеоботаник топилмалар.
16.
Палеолит даври ёдгорликлари ва уларнинг тарихни ўрганишдаги 
аҳамияти. 
17.
Қадимги қабр ва қўрғонлар ва уларнинг тарихни ўрганишдаги аҳамияти. 
18.
Қадимги қишлоқлар, ҳарбий истеҳком ва уларнинг тарихни ўрганишдаги 
аҳамияти. 
19.
Қадимги ибодатхоналар, мудофаа деворлар, шаҳарлар ва уларнинг 
тарихни ўрганишдаги аҳамияти. 
20.
Қадимги йўллар, карвонсаройлар ва уларнинг тарихни ўрганишдаги 
аҳамияти. 
21.
Ўрта Осиё ҳудудида инсоният томонидан қилинган моддий маданият 
янгиликлари.(Палеолит давридан илк темир давригача)
22.
Ўзбекистонда халқаро археологик тадқиқотлар ўтказиш тартиби 
23.
Ўзбекистоннинг мустақиллиги даврида археология фанининг 
ривожланиши.

---

24 
24.
Ўзбекистонда халқаро экпедициялар фаолияти.
25.
Ўзбекистонда археологик ёдгорликларни сақлаш ва ўрганиш бўйича 
мавжуд қонун ва қоидалар