Системная модель
(А. Кендон, 1977) рассматривает вза-
имодействие как конфигурацию систем поведения, каждая
из которых управляет отдельным аспектом межличностной
трансакции. До настоящего времени идентифицированы и
проанализированы две такие системы;
первая
— это система
поведения, управляющая обменом речевых высказываний;
вторая
— это система поведения, управляющая главным об-
разом использованием пространства и территории взаимодей-
ствия.
Реляционный подход
начал постепенно развиваться с се-
редины 50-х годов (Р. Бедвистел, 1968; Г. Бэйтсон, 1973).
Основное положение этого подхода состоит в том, что соци-
альный контекст и человеческая среда не образуют условия и
обстоятельства, в которых преобразуется информация и про-
исходит межличностное взаимодействие, а являются самим
39
Понятие общения
общением как таковым и понимаются как системы взаимоот-
ношений. Другими словами, термины «общение», «коммуни-
кация» — это обозначение общей системы взаимоотношений,
которые люди развивают друг с другом, с общиной и средой
обитания, в которой они живут. Любое изменение какой-либо
части этой системы, вызывающее изменение других частей,
называется «информацией».
Согласно этому подходу, нельзя сказать, что люди, живот-
ные или другие организмы вступают в общение (информаци-
онный подход) или участвуют в нем (интеракциональный под-
ход), поскольку они уже являются неотъемлемой частью этого
процесса независимо от того, хотят они этого или нет, частью
как локальной, так и глобальной экосистемы взаимоотноше-
ний. Они включаются в эту систему с момента рождения и не
покидают до момента смерти.
С развитием реляционного подхода укрепилась тенденция
делать акцент на изучение таких параметров процесса обще-
ния, которые характеризуют отношения между людьми в «ре-
альных» видах человеческих взаимоотношений. Основная по-
сылка состоит в том, что любой акт общения — это акт участия
во взаимоотношениях.
С этой точки зрения можно считать, что взаимоотношения
не существуют как отдельные реальные сущности в каком-ли-
бо смысле; скорее их природа выводится из потока взаимооб-
менов между индивидами, являющимися частью их взаимо-
отношений. Другими словами, ключевой элемент концепции:
взаимоотношения — это «нечто», что существует между и вне
индивидов; т. е. взаимоотношения существуют на над инди-
видуальном или «трансактном» уровне. Главная позиция ново-
го подхода состоит в следующем: природа взаимоотношений
существует в процессе общения в реальном времени и про-
странстве.
Три направления теоретических исследований оказались
инструментальными и способствовали появлению реляцион-
ной теории коммуникаций:
•
кибернетика и теория общих систем;
•
теория логических типов, которая идентифицирует раз-
рывы непрерывности между различными уровнями аб-
стракции (например: «индивид–общение», «индивид–вза-
имоотношения» и т.д.);
•
биологические исследования экосистем и динамики вза-
имоотношений между организмами и средой обитания.
40
Лекция 3
Признается, что эта теория представляет один из самых
перспективных подходов к изучению социальных явлений,
к изучению общения, взаимодействия и поведения, которые до
сих пор были известны социальным и поведенческим наукам.
Ее методологический потенциал и сила заключаются в том,
что она заменяет аристотелевский принцип картины мира на
«системный подход».
Do'stlaringiz bilan baham: |