Mutaxassislik fanlarini o'qitish metodikasi

17-тема. Система оценки знаний, навыков и навыков студентов в 
процессе преподавания специальностей .............................................. 164
 
17.1. Суть диагностики обучения. ..................................................... 164
 
17.2. Контроль и учет в образовательном процессе, их функции.. 168
 
17.3. Принципы мониторинга и диагностики обучения ................. 170
 
18-тема. Методология рейтинга, виды контроля для оценки знаний 
студентов, критерии оценки. .................................................................. 172
 
18.1. Понятие рейтингового контроля .............................................. 172
 
18.2. Виды рейтингового контроля ................................................... 173
 
18.3. Критерии оценки ........................................................................ 177
 
8-модуль. Использование информационно-педагогических 
технологий в процессе преподавания специальностей ..................... 180
 
19-тема. Методология использования информационных технологий 
в процессе преподавания специальностей, подготовки презентаций 
по науке. ...................................................................................................... 180
 
19.1. Информационно-коммуникационные технологии в обучении 
специальностям ................................................................................... 180
 
19.2. Понятие педагогических программных средств .................... 182
 
19.3. Создать педагогическое программное обеспечение. 
требования ........................................................................................... 184
 
19.4. Использование дистанционного обучения при преподавании 
специальных предметов ..................................................................... 186