Unit Target Words Page

viral infections. They can find the aggregate number of immune and infected cells and 
present the results in a ratio. They can even tell doctors what type of antibiotic to give to 
the patient!
To recover the chip’s data, the doctor uses a special magnet that copies it. This way, 
the doctor can put the information from the chip onto a computer. Then they can find out 
exactly what is wrong with the person.
The idea of putting chips in humans is still very new. However, it is now becoming more 
prevalent. Scientists and doctors are hopeful about the future uses of microchips. Someday, 
all new babies might get a microchip soon after they are born. Doctors will be able to know 
about any problems from the very beginning. It is obvious that medicine and computers 
complement each other well.

---

Readi ng Compr ehens i on
PART Q Mark each statement T for true or F for false. Rewrite the false 
statements to make them true.
1.
Microchips are made up of compressed electrical circuits.
2.
Chips express the aggregate number of immune and intimate cells in a ratio.
3.
Chips detect viral infections and problems with people’s metabolism.
4.
A doctor pinches the skin and cuts a hole with a tool shaped like a spiral.
5.
Putting antibiotics in humans is becoming more prevalent.
PART O Answer the questions.
1. What does the doctor’s special magnet do?
2. What holds the equivalent amount of storage as most computers?
3. After the input is stored on the chip, what is the next phase of the process?
4. What do microchips do to record what is happening on the quantum level?
5. What complements each other, according to the passage?

---