Unit Target Words Page

PART o Mark each statement T for true or F for false. Rewrite the false 
statements to make them true.
1.
The respirator helped people with the obscure syndrome, and the doctor hoped the
medication would do likewise.
2.
The hostile doctor wanted to dominate and oppress the people.
3.
The doctor was not adept at treating malnutrition before meeting the mother and her
son.
4.
The doctor showed the woman a dense patch of barren land.
5.
The woman gave the doctor a ceramic bowl to show off her pottery skills.
PART O Answer the questions.
1. Instead of a respirator, what did the doctor use to treat the syndrome?
2. What misconception did the woman have about her son’s food intake?
3. Why did the doctor teach the woman to peel and cook the roots?
4. What kind of prescription did the doctor give to the woman?
5. Why did the doctor ask the woman to strive to get meat for her son?

---

archaic 
[axkeik] adj.
If something is archaic, it is very old or outdated.
-* To be competitive, we must update our archaic equipment.
benevolent 
[banevslant] adj.
If someone is benevolent, they are kind and generous.
—► My father was a benevolent man and gave lots of money to charity.
brass 
[braes] n.
Brass is a metal that is used to make musical instruments and ornaments.
-+ Brass is used to make musical instruments like trumpets.
capitalism 
[kaepitalizam] n.
Capitalism is an economic system where private companies make goods for profit.
—► Most industries in the world today are based on capitalism.
component 
[kampounant] n.
A component is a part of a larger machine.
-*■ Computers have many different components, so they are complicated to build.