Logopedik ritmika

os
it
a
lar
i 
 
Foyd
al
an
il
g
an 
adab
iyo
tl
a
r 
 
Must
a
q
il
 
topsh
iri
q
lar
 
 
JN
 re
yt
ing b
a
ll
a
ri
 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
1. 
Logopedik 
ritmikaning 
ob'ekti, 
predmeti, 
maqsadi va 
vazifalari. 
2 
Ma'r
uza
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
Blits 
so’rov 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Savol 
- 
javob 

---

2. 
Musiqali ritmik 
tarbiY. Musiqa 
va shaxsini har 
tomonlama 
rivojlantirish. 
2 
Ma'r
uza
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
Oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
Esse, 
Ikki 
qismli 
kundalik 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Mavzuga oid 
ada 
Biyotar bilan 
tanishishi va 
konspektlash
tirish 
3. 
Logopedik
ritmikani 
rivojlanish 
tarixi 
2 
Ma'r
uza
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
Munozar
a to’ri
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Konspektlas
htirish
4. 
Duduqlanishni 
bartaraf 
etishdagi 
kompleks 
psixologo-
pedagogik ish 
tizimidagi va 
tibbiy 
tadbirlardagi 
logopedik 
ritmika. 
2 
Ma'r
uza
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
FSMU 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
5. 
Duduilanishni 
bartaraf 
etishdagi 
korreksion 
ishlar mazmuni 
2 
Ma'r
uza
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
FSMU 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 

---

logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Referat
6. 
Fonetik-
fonematik nutq 
nuqsoni va 
ovoz 
buzilishlarini 
bartaraf 
etishdagi 
logopedik 
ritmika. 
2 
Ma'r
uza
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
FSMU 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
7 
Nutqi to’liq 
rivojlanmagan 
bolalar bilan 
ishlash. 
2 
Ma'r
uza
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
FSMU 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
Amaliy mashg’ulot 
1. 
Nafas olishni, 
ovozartikulyats
iyasini 
rivojlantirish 
uchun 
mashqlar. 
2 
Amal
iy 
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
Bumeran
g 
texnologi
yasi 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
3 
ball 

---

texnologiya 
Referat
2. 
Mushaklar, 
holatini 
boshqaruvchi 
va diqqat 
e'tiborni 
faollashtiruvchi 
mashqlar.
2 
Amal
iy 
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
Klaster 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
3 
ball 
3. 
Sanoq 
mashqlari, 
musiqasiz so’z 
mashqlari. 
2 
Amal
iy 
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
Suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
Blits 
savol, 
Ikki 
qismli 
kundalik 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
3 
ball 
4. 
Ritmik 
mashg’ulotlar 
ularning 
bajarilishini 
ifodalash, 
musiqiy 
asboblarda 
oynash.
2 
Amal
iy 
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
BBB va 
Aqliy 
xujum 
texnologi
yasi
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
3 
ball 
5. 
Oyin 
faoliyatidagi
2 
Amal
logopediya, 
logopsixologi
Og’zaki, 
suhbat, 
O’quv 
qo’llanma, 
1,2 
3 

---

mustaqil 
mashqlar. 
iy 
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
ko’rgazm
ali 
metod, 
BBB va 
Aqliy 
xujum 
texnologi
yasi
darslik, 
ma'ruza 
matni 
(1,2,
3) 
Referat
ball 
6 
Ijodiy 
tashabbuskorlik
ni 
rivojlantiruvchi 
mashqlar
2 
Amal
iy 
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
BBB va 
Aqliy 
xujum 
texnologi
yasi
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
3 
ball 
7 
Nutq 
nuqsoniga ega 
bolalar bilan 
logoritmik 
vositasilardagi 
mashqlar 
2 
Amal
iy 
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
BBB va 
Aqliy 
xujum 
texnologi
yasi
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
3 
ball 
8 
Bolalr va 
o‘smirlarda 
musiqa va 
shaxsni 
tarbiyalash 
2 
Amal
iy 
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
Og’zaki, 
suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
BBB va 
Aqliy 
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
2 
ball 

---

logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
xujum 
texnologi
yasi
Referat
9 
Kichik 
yoshdagi 
bolalarga 
musiqiy ritmik 
ta’sir haqida 
V.M.Bexterev
va boshqa 
musiqashunosl
ar fikrlari 
2 
Amal
iy 
logopediya, 
logopsixologi
ya, 
maktabgacha 
tarbiya 
maxsus 
metodikasi, 
logopedik 
oyin, 
logopedik 
texnologiya 
Og’zaki, 
suhbat, 
ko’rgazm
ali 
metod, 
BBB va 
Aqliy 
xujum 
texnologi
yasi
O’quv 
qo’llanma, 
darslik, 
ma'ruza 
matni 
1,2 
(1,2,
3) 
Referat
2 
ball 
2.7. Didaktik vositalar 
1. Jihozlar va uskunalar, moslamalar:
elektron doska-Hitachi, LCD-monitor, 
elektron ko’rsatgich (ukazka). 
2. Video-audio uskunalar: video va audiomagnitofon, mikrofon, kolonkalar. 
3. Kompyuter va multimediali vositalar:
kompyuter, Dell tipidagi proektor, DVD-
diskovod, Web-kamera, video-ko’z (glazok). 
 
2.8. Oraliq nazorat savollari 
1.
Logopedik ritmikani mohiyati. 
2.
Logoritmikaning fanlar bilan bog‘liqligi. 
3.
Nafasni rostlovchi rivojlantiruvchi mashqlarni maqsadi. 
4.
Yurish va turli yo‘nalishlardagi harakat nima? 
5.
Diqqatni faollashtiruvchi mashqlar 
6.
Taktil mushak ko‘rgazmalilik harakat nima? 
7.
Ko‘rish-eshitish yordamida qanday tovushlar regulyatsiya qilinadi? 
8.
Amaliy metodlar qanday metodlar? 
9.
Duduqlanishda korreksion ishlarning mazmuni? 

---

10.
Motorikaning holatiga qarab bolalarni necha guruhga ajratiladi? 
11.
Duduqlanuvchilarda hissiy-irodaviy doiralarning buzilishi qanday kechadi? 
12.
Duduqlanuvchilar bilan qanday logoritmik mashg‘ulotlar olib boriladi? 
13.
Duduqlanuvchilar bilan logopedik ishda qanday bo‘limlarini ko‘rsatish 
mumkin? 
14.
Ritmik tarbiya qachon paydo bo‘lgan? Harakat malakasi va ko‘nikmasi nima? 
15.
Logoritmikani asosiy vazifasi. 
16.
Logopedik ritmikani xususiyatlari 
17.
Logoritmikada nechta bo‘g‘inga ajratish mumkin. 
18.
Logopedik ritmika prinsiplari. 
19.
Logoritmika tarbiya tizimi nima. 
20.
Nutqi to‘liq rivojlanmagan bolalar bilan korreksion ish tizimida logopedik 
ritmikani vazifalari nimalardan iborat. 
21.
Fonetik-fonematik nutq nuqsoniga ega bolalar bilan ishlashda logopedik 
ritmikaning xususiyatlari nimalardan iborat. 
22.
Duduqlanuvchi bolalar bilan ishlashda logopedik ritmikaning qanday 
vositalaridan foydalaniladi. 
23.
Logopedik ritmkaning predmeti nimadan iborat. 
24.
Duduqlanishni bartaraf etishdagi kompleks psixologik-pedagogik ish tizimidagi 
logopedik ritmika 
25.
Duduqlagan bolalar bilan logoritmik mashg‘ulotlar mazmuni 
26.
Duduqlanuvchilarda korreksion ish bosqichiga logoritmikani bog‘liqligi 
nimadan iborat.