Logopedik ritmika

5.
 
Mashqlar, o’yin turlarning klassifikatsiyasi, tavsifi. 

---

6.
 
Fonetik-fonematik nutq nuqsonini va ovoz buzilishlarini bartaraf etishdagi 
korrektsion 
ish 
tizimida 
logopedik 
ritmika. 
Tovushlar 
talaffuzini 
korrektsionlash uchun nutqiy o’yinlar va mashqlar. Tovush hosil qilish 
bosqichlari mimikani, oral praksisni, umumiy motorikani, eshitish va ko’rish 
diqqatini, taqlid qilishni rivojlantirish. O’yinlar va mashqlar tavsifi. Tovushni 
mustahkamlash bosqichida, artikulyatsiya, diktsiya, intonatsion ifodalilikni, 
mantiqiy urug’ni rivojlantirish. Nutqiy o’yin, qo’shiqli o’yinlar, tovushlarni 
differentsiya qilish bosqichida fonematik eshitishni rivojlantirish, tovushlar 
talaffuzi, nutqning sur`ati, ohangini rivojlantirish. 
7.
 
Dizartrik bolalar uchun musiqali ritmik mashqlar, nutq ishtirok etgan va nutq 
ishtirok etmagan o’yinlar. 
8.
 
Umumiy motorikani rivojlantirish uchun qoidali harakatli o’yinlar. YUz 
mimikasini rivojlantirish uchun o’yin va mashqlar. Tanglay ustunini 
faollashtirish uchun musiqa jo’rligidagi tovushga taqlid tarzidagi o’yinlar, 
harakatli o’yinlar. Rinolaliklardagi manqalanishni qo’shiq vositasida bartaraf 
etish. Vokal mashqlar va nutqiy materiallarni tanlashga qo’yilgan talablar. 
9.
 
Ovoz buzilishiga ega bo’lgan shaxslar bilan olib boriladigan musiqali-ritmik 
mashqlar. Funtsional va organik ovoz buzilishlariga ega shaxslarning qisqacha 
tavsifi. Qo’shiq aytish ko’nikma va malakalarini rivojlantirish yo’li bilan 
ovozni tarbiyalash: nafasni rivojlantirish, ovozning kuchi, tembri, balandligini 
rivojlantirish, ovoz diapozonini mustahkamlash va kengaytirish. Vokal 
mashqlar tavsifi.