9-son –to’plam dekabr 2021 pedagoglar uz 1

19-son 1 
–to’plam dekabr 2021
 
 
pedagoglar.uz
 
525
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni (1997 yil 29 
avgustda qabul qilingan) /Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining 
poydevori. –Toshkent: Sharq nashriyot-matbaa kontserni. 1997. 
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o‘rta ta’limning 
davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori (1999 yil 16 
avgust)/Xalq ta’limi j. 1999. № 5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

19-son 1 
–to’plam dekabr 2021
 
 
pedagoglar.uz
 
526
BIOLOGIYA DARSLARIDA O’QUVCHILARNING 
INDIVIDUAL FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING 
PEDAGOGIK ASOSLARI. 
Ozada Saparova Ahmedjonovna 
 Xorazm viloyati Urganch tumani 
 9-sonli maktab biologiya fani o'qituvchisi. 
Annatatsiya: Ushbu maqola biologiya mashg‘ulotlarni olib borishda 
o‘quvchilarning individual faoliyatini rivijlantirishga asoslangan interfaol 
darslarni ishlab chiqish va ulardan o‘quv jarayonida foydalanishning metodik 
asoslarini yaratish haqida. 
Kalit so'zlar:Ta‘lim mazmuni, e‘tirof etilgan,ijodiy faoliyat, ta‘lim-tarbiya 
samaradorligi. 
Kirish:
Farzand-barkamol avlod orzusi komil inson tarbiyasi hamma 
jamiyatilarda va hamma zamonlarda ham dolzarb masala bo‘lib kelgan. 
Mamlakatimiz Prezident Islom Karimov rahbarligida ta‘lim va tarbiya sohasida 
katta bunyodkorlik ishlari amalga oshirildi. Mamlakatimizda yurtboshimiz 
tashabbuslari bilan kadirlar tayorlash milliy dasturi qabul qilinib, qator hukumat 
qarorlari asosida amalga oshirilayotgan sohalari islohatlar natijasida, dunyoda 
,,O‘zbek modeli" deb e‘tirof etilgan, tarbiya hamda ta‘limni uzviy va izchil 
qo‘shib olib borishga qaratilgan mutlaqo yangi tizim yaratildi.,, 2004—2009 
yillarda maktab ta‘limini rivojlantirish Davlat Umummilliy dasturi ,,Ta`lim 
tizimini mazmunan modernizasiyalash va ta‘lim-tarbiya samaradorligi yangi 
sifat darajasiga ko‘tarish dasturi"zamirida ham ta‘lim samaradorligini maqsadi 
etganligi fikrimizni tasdiqlaydi. 
Asosiy qism
:O‘quvchilarda mustaql va ijodiy fikrlashni rivojlantirish 
yo‘llari.Biologiya 
darsligida 
o‘quvchilarning 
o‘quv-bilish 
faoliyatini 
faollashtiradigan, mustaqil ishlashi va ijodiy fikr yuritish, o‘zlashtirgan 

---