У зб е к и с т о н ре с п у б л и к а с и о л и й в а у р т а м а Х с у с та ъ л и м ва зи рли ги

8.2-МАВЗУ. 
Математика укитишда замонавий 
ахборот
 
технологиялари...................................................................................... 285
1. Ахборот-коммуникация технологиясининг таълимда кулла_
 
нилиши..................................................................................................... 285
2. 
Ахборот 
таълим 
технологияларидан 
фойдаланиш
 
услубиётининг хусусиятлари............................................................ 289
3. МТ технологияси хусусиятлари................................................... 291
4. МТ технологияси курсларининг ташки л ий жихатлари.......... 292
5. 
Видеокомпьютерли 
укитиш 
технологиялари 
таълим
самарадорлигини ошириш воситаси сифатида............................. 294
6. «Математика укитишда замонавий ахборот технология­
лари» мавзусининг лойихалари........................................................ 297
Хулоса..................................................................................................... 303
Фойдаланилган адабиётлар.............................................................. 
305

---

СОДЕРЖАНИЕ
Введение................... .................................. ............................. . 
3
ПЕРВЫЙ БОЛЬШОЙ МОДУЛЬ: предмет методики
преподавания математики, ступени развития в качестве
дисциплины, цель и смысл в качестве предмета обучения 7
ТЕМА 1.1. предмет методики преподавания математики,
ступени развития в качестве дисциплины, цель и смысл в
качестве предмета обучения.......................................