“Таълим, фан ва ишлаб чиқариш интеграциясида интеллектуал салоҳиятли ёшлар
мамалакат тараққиётининг муҳим омили” конференция материаллари.
139
Айни пайтда жиддий маъсулиятдан озод бўлган ўсмирлар учун шахсий
тажрибанинг етишмаслиги хосдир. У соддадиллик ва хаёлпарастлик билан
ёнма-ён келади. Шу билан бирга, ёшлар наздида гуёки атрофда кузатилаётган
адолатсизлик натижасида юзага келадиган зўриқишни йўқотишда фақат
биргина йўл “буюк ғоя”ни ўзида мужассамлаштирган етакчи билан ҳаммаслак
бўлишни танлашга мойиллик юзага келади. Бу йўл ўсмирни диний мутассиб
оқимлар домига тортилишига олиб келиши мумкин.
1
Кейинги пайтларда турли террорчилик ҳаракатларини содир этиш ишларига
аёллар ҳам аралашиб қолмоқда. Белларига портловчи моддалар боғлаб, ўзини
нобуд қилаётган аёллар сони ортиб бормоқда. Бу каби ишларга қўл урушлари,
ўз
жонларига
қасд
қилишлари,
умуман
терроризм
йўлига
кириб
қолишларининг асосий сабаби, уларнинг на диний, на дунёвий билимга эга
эмасликлари, турли оқимларга нисбатан соф ислом динининг муносабатини
билмасликларидир.
Баъзи кишилар аёлларнинг террор йўлига кириб қолишларини моддий
қийинчилик, оиладаги етишмовчилик, ишсизлик, кам таъминланганлик,
аламзадалик, сиёсатдан норозилик каби қатор ижтимоий ҳолатлар билан
боғлашга интиладилар.
Аслида эса, экстремистлар аёлларнинг турли оқимларга кириб, ўзларини
ўлдириш даражасигача боришларида уларнинг маънавий-руҳий оламига хос
хусусиятлардан усталик билан фойдаланаётганликларини кўриш мумкин.
Хусусан, маълумотлар Фаластин ва Кавказда алдаб ёки зўрлаб номусига тегиш
орқали уларни маънавий-руҳий жиҳатдан боши берк кўчага киритиб қўйиш,
сўнг эса бу гуноҳни ювиш йўли сифатида “шаҳидлик”ни таклиф этиш ва аста-
секин ўз-ўзини портлатишга тайёрлаш усулидан кенг фойдаланилаётганини
кўрсатади.
Динимизда номаҳрам аёлларга ҳатто тикилиб қараш ҳам тақиқланади.
Бугунги кунда Ироқ ва Сурияда ин қурган ИШИДчилар эса турли йўллар
билан аёлларни ўғирлаб, жинсий қулликка гирифтор қилаяпти. Бировнинг
хасми бўлган аёл-жувонлар, ҳали турмушга чиқмаган қизларнинг номусига
тажоввуз қилиш ва жангариларга мажбуран хотин қилиб бериш уларга одатий
ҳол.
2
Миллат ва мамлакатнинг келажаги бўлган ёшлар тарбияси кўп жиҳатдан
аёлларга боғлиқ. Шу нуқтаи назардан қараганда экстремистларнинг аёлларга
бўлган эътибори уларнинг эътиқодини ўзгартириш орқали фарзандлари
дунёқарашини ҳам тегишли йўналишда шакллантириш, миллат ва жамиятнинг
эртанги кунини муайян йўсинга солишга бўлган интилиши билан
белгиланишини ҳам таъкидлаш зарур.
Сўнгги пайтларда аёллардан “камекадзе”ларни тайёрлаш ҳам кўпайиб
бораётгани кузатилмоқда. Ўрганиш террорчилар аёлларга нисбатан бундай
ҳолларда онг ва хулқни моделлаштириш психотехник воситалар ёрдамида
1
Диний бағрикенглик ва мутассиблик.”Тошкент ислом университети” нашриёт-матбаа бирлашмаси, Т.: 2009
йил, 102-бет.
2
Айдарбек Тулепов. ИШИД фитнаси. Т.: “Мовароуннаҳр”. 2015 йил, 50-бет.
Do'stlaringiz bilan baham: |