Mamasoli jumaboyev


 Girdak  — y u m a lo q , c h a m b a r. 2 Xirpa



Download 9,04 Mb.
Pdf ko'rish
bet41/118
Sana25.02.2022
Hajmi9,04 Mb.
#464331
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   118
Bog'liq
Bolalar adabiyoti.2-nashr Jumaboev M. (1)

1 Girdak 
— y u m a lo q , c h a m b a r.
2 Xirpa 
— to s h g a is h q a b s illiq la n g a n .
3
GVlak 
— k ic h k in a so q q a .
4 Qo'noq — 
mehmon.
5 Chora 
— to g 'o ra .
118


— Hali mol bozorida n im a qilib yuruvdilaring? — dedi.
— 0 ‘ynab yuruvdik.
— H a -h a . U yerda nim a o ‘yin b o r ekan? Yo o ‘zimga 
shogird qilib olaym i? — O m o n n i k o ‘rsatib: — M a n a b u n d a n
t o m te s h a r chiqadi. Kisavur boMolmaydi, q o ‘pol, — dedi.
Shu hazil-m azax paytdan foydalanib, u n d a n s o ‘radim:
— S ulton aka, haligi janjalning oxiri n im a b o ‘ldi?
— V oqea b u n d a y b o ‘lgan ed i, uka, — d e b S u lto n kisavur 
gapirib ketdi. — K o ‘k tera k n in g sam o v a rid a bir n e c h a kisavur 
o ‘z ining epchilligi, q o brqmasligi, ayyorligi bilan m a q ta n is h a r
edik. S h u n d a m e n o ‘g ‘irlagan p u lim n i halol qilib, egasini rozi 
qilib o la m a n , deb yubo rg an edim . U lfatni b o ‘zaga t o ‘ydirish- 
d a n bahs boylashgan edik. Q o ‘y bozorga kirdim. K o ‘zimga o ‘sha 
k o ‘rganing bayov yigit u c h ra b qoldi. ,,Shilt“ etib h a m y o n in i 
old im , pulni s a n ab k o ‘rsam , sakkiz s o ‘m - u ikki ta n g a ekan. 
Y o n im d a n unga ikki tanga q o ‘shdim. U zugim ni h am ham yonga 
s o lib , h a m y o n n i q a y t a d a n y i g i t n i n g c h o ‘n ta g i g a j o y la b
q o ‘ydim . Keyin o ‘sha k o ‘rganing m ayna b o z lik , yolg‘o n d a k a m
a y y u h a n n o s n i soldim . M irsh a b la r o q so q o lg a olib borishdi. 
O q s o q o l m e n in g d a ’v o im n i, u n in g rad d in i eshitib, pulni 
tekshirishga tushdi. K osibning c h o ‘n tag id a n h a m y o n n i olib, 
ichidagilarni x o n tax ta ustiga q o ‘ydi. M e n in g d a ’voim t o ‘g ‘riligi 
u c h u n yigit ,,k isa v u r“ b o ‘lib c h iq d i . 
H a m y o n n i , p u l n i, 
u z u k n i m e n g a olib berdilar. Lekin bir yarim ta n g a c h o ‘tal 
olib qoldilar. S h u n d a y qilib, o ‘rtoqlarim bilan qilingan garovni 
y u td im .
— lye, s h o ‘rlik b e g u n o h kosib yigit q u lo g ‘ini ushlab 
ketaveradim i? — dedim .
— Y o ‘q, birpas qam alib yotdi, keyin b e choraga rahm im
kelib, m ir s h a b g a b ir s o ‘m p o r a b e rib , yigitni q u t q a z i b
yubordim . „ D a ’vom y o ‘q “ , d e d im . Yigit b e c h o ra xursand 
b o ‘lganidan q u c h o q la b o ‘pib:
— R a h m a t, aka, bu yaxshiligingizni o ‘lg u n im ch a u n u t- 
m a y m a n , q iy o m a tli a k a - u k a t u ti n d ik , uyim T o ‘qli j a lo b
m ahallasida, o tim A bdurayim , — deb m in n a td o r b o ‘lib ketdi.
— Balli, yigitlik s h u n d a y b o ‘pti-d a , aka! — dedim .
Sulton kisavur miyig‘ida kulib, ,,shunday“ deganday qilib
q o ‘ydi.
H a m m a m i z q a h - q a h u r ib k u lis h d ik . 
S u l t o n k is a v u r
yonboshlab, tirsagiga tayanib, novcha kishi supaning yonida
119


tikka tu rib d i. M u l l a n a m o kishi tiz c h o ‘kib, ikki q o ‘lini 
qovushtirib S ultonning gaplariga miyig‘ida od o b bilan tabassum
qilib o ‘tira r edi. Q olgan ikki yigit bir-biriga r o ‘para c h o rd o n a
qurib, gugurt otishib, „ e rm a k q i m o r “ o ‘ynab o ‘tirishgandi.
K a m p ir et osib yubordi. 0 ‘c h o q d a n c h iq q a n zangori tu tu n
osm o n g a o ‘rlab, tevarak-atrofga k o ^ a d e k yoyilar edi.
Shorn c h o ‘kib, quyosh botib b o r a r edi... 0 ‘c h o q d a o ‘t 
tutashib k etgandan keyin, k a m p ir o ‘tovga kirib ikkita qovoq 
m a n a k (b o ‘za quyiladigan idish)da b o ‘za keltirib q o ‘ydi. Bir 
n e c h a z a ra n g 1 kosa olib keldi. N o v c h a yigit darrov belbog‘ini 
yechdi, uni q o q q a n b o ‘lib, c h o ra n in g ustiga tara n g qilib yoydi, 
b o ‘zani suza boshladi. (B o ‘za o d a td a ilitib ichiladi. K a m p ir olib 
c h iq q a n b o ‘za kuni b o ‘yi oftobda turgani u c h u n ilitishga hojat 
y o ‘q e d i.)
B o ‘z a s u z is h n i n g o ‘z q o id a s i b o r . 
U siqib 
suzilmaydi, balki r o lm olni sidirib suziladi.
N o v c h a yigit suzgan b o ‘z adan ozgina tatib k o ‘rib, birinchi 
o y o q 2ni Sultonga uzatdi.
— H a m m a g a quy! — dedi Sulton.
N o v c h a yigit ik k in c h i-u c h in c h i oyoqni haligi ikkita yigitga 
uzatib, s o ‘raganday S ultonning o ‘ziga qaradi.
— Bolalarni q o ‘yatur, dom laga uzat, — dedi Sulton.
— Y o‘g ‘-e, y o ‘g ‘-e, o ‘zlaridan b o la v e rs in . Biz ichm aym iz. 
Y a ’ni xudo kalom ida aytganki...
— K a lo m -p a lo m in g n i yig‘ishtirib q o ‘y, q a c h o n d a n buyon 
ichm aydigan b o ‘lib qolding?! — de b o ‘shqirdi Sulton.
— Y a ’ni, ya’ni... tavba qilganmiz.
— Kisavur bilan o bg ‘rining tavbasi tavba emas. Esingdam i, 
kisavurlikni h a m uddasidan c h iq q a n qiladi. B ultur kuzayda 
Salor b o kyidagi Q a p p o n d a oraga m e n tu sh m a sam , o lo m o n seni 
0
‘ldirib y u b o rar edi. „ 0 ‘g ‘ri qarisa s o ‘fi b o ‘ladi“ , d e b bekorga 
aytm agan-da. Tavba qildim, deydi-ya! H a -h a : endi e shon b o ‘lib 
qishloqm a-qishloq m u rid ovlab yuribsanm i? 01, buni!
D o m la ju d a qim tinib, o ‘n g ‘aysizlanib, zarang kosani q o i ig a
oldi.
O r tiq c h a g a p o ‘tm asligini sezgan d o m la k o ‘zini chirt 
yum ib, b o ‘zani shim irib yubordi...
1 Z a r a n g — q a ttiq y o g 'o c h .
2 O y o q — id ish .


0 ‘tirish sekin-sekin b e ’m ani to m o n g a qarab qizib borar 
edi. Sekin o 'm i m d a n turib, O m o n n i im ladim . Yalinib-yolvorib 
Yaxshiqiz kam pirdan bitta kichik sholcha bilan bitta xushvaqtdan 
tikilgan kir lo‘la bolish s o ‘rab oldik. 0 ‘tovning orqasiga o ‘tib, 
j o y qilib yotdik. M astlar payqagani h a m y o ‘q. T u n yarim 
k ech ad a n o q q a n b o ‘lishiga qara m asd a n , mastbozlik, shovqin- 
suron, t o ‘polon tobora avjiga c h iq a r edi. Y ana kim lardir kelib 
q o ‘shildi, tanish boMmagan ovoz k o ‘payib ketdi. K im dir kular 
edi. K im n id ir tutib olib urdilar, shekilli, dodlab x udoni o ‘rtaga 
solib yig‘lar edi.
— Azbaroyi xudo, borim shu, boshqa pulim y o ‘q.
— Lippasini axtar, dayusni!
D om lani t u n a m o q d a edilar. Bunday t o ‘polonlarni k o ‘raverib 
k o ‘nikib ketgan Yaxshiqiz ka m p ir bem alol o ‘c h o q boshi bilan 
o ‘tov o ‘rtasida xizm at qilib yurar edi.
Keyin uxlab qolibmiz. Q a n c h a uxlaganimizni bilm aym an. 
G ‘ira-shirada kim dir biqinim ga turtganidan uyg‘onib k o ‘zim ni 
o c h d im . T e p a m d a kechagi d o m la tu ra r edi. Boshida shoshib- 
pishib o ‘ralgan kir salla, bir chakkasi ko ‘kargan, q o v o g ‘i 
shishgan, bir k o ‘zi qontalashgan.
— T u r , u k a , tu rin g la r, h a m m a s i d a n g u c h ib yotibdi. 
Q o c h m a s a k b o ‘lmaydi. 
M e n in g b o ‘ladiganim b o i d i , rasvo
qilishdi. N o n puli h a m qolm ay, b o r -y o ‘g ‘imni shilib olishdi.
Y ana bir baloga y o ‘liqmaylik, boshim yorilguday charsillab 
turibdi.
O m o n n i uyg‘otdim . 
Dik etib 
turib, Z olariqning m uzdek
suviga apir-shapir y u z -q o ‘limizni yuvgan boMdik. 0 ‘z etagimizga 
artindik.
— X o ‘sh, qayoqqa q o c h a m iz , taqsir?
— X u d o taoloning dargohi keng, t o ‘rt to m o n im iz qibla. 
Yuqoriga, Q in g ‘iroqtepa t o m o n g a qocham iz.
U c hovlon ,,shilt“ etib ketayotganim izda Yaxshiqiz kam pir 
y o ‘limizni t o ‘sdi:
— Q ayoqqa qochayapsanlar, a q c h a m n i berib ketlaring!
O m o n c h o lntak kovlab o ‘n besh tiyinlik Buxor tanga berdi.
— M a n a , sheshe, yarim tanga haqingizga, bir miri non 
bilan tuxum qovurgan 
yogkning puli.
— X o ‘sh, — dedi ka m p ir, — kelib-kelib turinglar.
S h u n d a y qilib, kallayi saharlab y o i g a ravona b o ‘ldik...
121



Download 9,04 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   118




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish