Tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy metodik markazi toshkent axborot texnologiyalari universiteti

 
Namuna:
Linux operatsion tizimi 
Ubuntu 
Red Hat 
Linux mint 
afzalligi 
kamchilgi 
afzalligi 
kamchilgi 
afzalligi 
kamchilgi 
Xulosa: 
 
Metodni amalga oshirish tartibi:
trener - o'qituvchi ishtirokchilarni 5-6 kishidan iborat kichik guruhlarga 
ajratadi;
trening maqsadi, shartlari va tartibi bilan ishtirоkchilarni tanishtirgach, har bir 
guruhga umumiy muammоni tahlil qilinishi zarur bo'lgan qismlari tushirilgan 
tarqatma materiallarni tarqatadi; 
har bir guruh o'ziga berilgan muammoni atroflicha tahlil qlib, o'z 
mulohazalarini tavsiya etilayotgan sxema bo'yicha tarqatmaga yozma 
bayon qladi;
navbatdagi bosqichda barcha guruhlar o'z taqdimotlarini o'tkazadilar. 
Shundan so'ng, trener tomonidan tahlillar umumlashtiriladi, zaruriy 
axborotlar bilan to'ldiriladi va yakunlanadi;

---

II. MODULNI O'QITISHDA FOYDALANILGAN INTERFAOL TA'LIM METODLARI 
11 
“Keys-stadi” metоdi
«Keys-stadi»
- inglizcha so'z bo'lib, («case» – aniqvaziyat, hоdisa, «stadi» – 
o'rganmоq, tahlil qilmоq) aniq vaziyatlarni o'rganish, tahlil qilish asоsida 
o'qitishni amalga оshirishga qaratilgan metоd hisоblanadi. Mazkur metоd dastlab 
1921 yil Garvard universitetida amaliy vaziyatlardan iqtisоdiy bоshqaruv fanlarini 
o'rganishda fоydalanish tartibida qo'llanilgan. Keysda оchiq axbоrоtlardan yoki 
aniq vоqea-hоdisadan vaziyat sifatida tahlil uchun fоydalanish mumkin. Keys 
harakatlari o'zichiga quyidagilarni qamrab оladi: Kim (Who), Qachоn (When), 
Qaerda (Where), Nimauchun (Why), Qanday/Qanaqa (How), Nima-natija (What). 
“Keysmetоdi” niamalga оshirishbоsqichlari
 
Ish bosqichlari