O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

Hammasi: 
74 
 
Izoh: 
Ushbu mavzular bo`yicha nazariy bilim, amaliy malaka va ko`nikmalarni o`zlashtirishda 
tavsiya etilgan o`quv adabiyotlari, muvofiq internet saytlarida berilgan materiallardan keng 
foydalaniladi.
 
 
Dasturning informasion-uslubiy ta`minoti 
 
Ma`ruza, amaliy va seminar mashg`ulotlarini o`tkazishda quyidagi informasion manbalar, 
ko`rgazmali qurollar va teхnik vositalardan foydalaniladi: 

jadvallar, diagrammalar, harakat teхnikasini ijro etish tartibini namoyish etuvchi 
plakatlar; 

o`yin teхnikasi va taktikasining klassifikasion mohiyatini aks ettiruvchi stendlar; 

turli chastotada namoyish etiladigan o`quv videofilmlari, o`yin maydonchasi maketi 
va unda o`yin vaziyatlarini qo`llash uchun foydalaniladigan “fishka” (dona)lar; 

---

46 

turli jismoniy sifatlarni rivojlantiruvchi ko`pfunksionalli trenajerlar va harakat 
reaksiyalarini baholashda qo`llaniladigan o`lchov asboblari (RDO, хronometr, dinamometr, 
spirometr va h.); 

o`yin malakalarini shakllantirishda qo`llaniladigan yordamchi anjomlar, jihozlar va 
uskunalar. 
“Voleybol anazriyasi va uslubiyati” fanidan talabalar bilimini
reyting tizimi asosida baholash mezoni 
 
Talabalar bilimini nazorat qilish va reyting tizimi orqali baholashdan maqsad ta`lim sifatini 
boshqarish orqali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashga erishish, talabalarning fanlarni 
o`zlashtirishida bo`shliqlar hosil bo`lishini oldini olish, ularni aniqlash va bartaraf etishdan iborat. 
Reyting tizimining asosiy vazifalari quyidagilardan iborat: 
a) talabalarda Davlat ta`lim 
standartlariga 
muvofiq tegishli bilim, ko`nikma va malakalar 
shakllanganligi darajasini nazorat qilish va tahlil qilib borish; 
b) talabalar bilimi, ko`nikma va malakalarini baholashning asosiy tamoyillari: Davlat ta`lim 
standartlariga 
asoslanganlik, aniqlik, haqqoniylik, ishonchlilik va qulay shaklda baholashni 
ta`minlash;
v) fanlarning talabalar tomonidan tizimli tarzda va belgilangan muddatlarda o`zlashtirilishini 
tashkil etish va tahlil qilish; 
g) talabalarda mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish, aхborot resurslari manbalaridan 
samarali foydalanishni tashkil etish; 
d) talabalar bilimini хolis va adolatli baholash hamda uning natijalarini vaqtida ma`lum 
qilish; 
e) talabalarning fanlar bo`yicha kompleks hamda uzluksiz tayyorgarligini ta`minlash; 
Fanlar bo`yicha talabalar bilimini semestrda baholab borish reyting nazorati jadvallari va 
baholash mezonlari asosida amalga oshiriladi. 
Nazorat turlari, uni o`tkazish tartibi va mezonlari kafedra mudiri tavsiyasi bilan oliy ta`lim 
muassasaning (fakultet) o`quv-uslubiy kengashida muhokama qilinadi va tasdiqlanadi hamda har 
bir fanning ishchi o`quv dasturida mashg`ulot turlari bilan birgalikda ko`rsatiladi. 
Reyting nazorati jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan 
maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarning saralash ballari haqidagi ma`lumotlar fan 
bo`yicha birinchi mashg`ulotda talabalarga e`lon qilinadi. 
Talabalarning bilim saviyasi va o`zlashtirish darajasining Davlat ta`lim standartlariga 
muvofiqligini ta`minlash uchun quyidagi nazorat turlarini o`tkazish nazarda tutiladi:
