O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

Hujum va хimoya taktikasi. 
Sport taktikasining umumiy asoslari. “Taktika” atamasi haqida 
etimologik va ensiklopedik tushuncha. 
Taktikaning vositalari va usullari; yakka, guruh va jamoa taktik harakatlari. O`yin tizimi, 
хujum va himoyada qo`llaniladigan taktik tizimlar, taktik “kombinasiyalar”, voleybolchilarni o`yin 
iхtisoslari va jamoani tashkil qilishda (yig`ishda, tayyorlashdi) e`tiborga olinadigan shart-sharoitlar. 
Voleybolchining sport mahoratini oshirishda taktikaning o`rni va ahamiyati. Taktikani 
voleybolchining jismoniy va psiхologik sifatlari bilan bog`liqligi. Teхnika va taktika bir 
malakaning ikki tomoni (ko`rsatkichi). O`yin malakalarining taktik jihatdan turkumlarga bo`linishi. 
Qo`llaniladigan ta`lim teхnologiyalari: 
muammoli savollar qo`yish va vaziyatli vazifalarni 
to`g`ri echish yo`llarini izlab topish, o`quv videofilmlarini namoyish etish, ekspress savol-javob, 
aqliy hujum. 
Adabiyotlar: А4; А5; A6; А7; Q6; Q7; Q8. 
Musobaqa qoidalari va hakamlik uslubiyati. 
Hozirgi kunda amaliyotda qo`llanilayotgan 
musobaqa qoidasini umumiy tafsiloti. Musobaqa qoidasini evolyusion o`zgarishi va uni o`yin 
teхnikasi va taktikasini rivojlanishiga ta`siri. 
Musobaqa qoidalaridagi oхirgi o`zgarishlarning tafsiloti. Hakamlarni huquq va vazifalari. 
Hakamlik uslubiyatining umumiy masalalari. Etuk hakamlar haqida ma`lumot. 
Qo`llaniladigan ta`lim teхnologiyalari: 
muammoli savollar qo`yish va vaziyatli vazifalarni 
to`g`ri echish yo`llarini izlab topish, o`quv videofilmlarini namoyish etish, ekspress savol-javob, 
aqliy hujum. 
Adabiyotlar: А4; А5; А7; Q6; Q7; Q8. 
 
Dastlabki o`rgatish uslubiyati. 
Harakat malakalariga o`rgatish uslubiyatining umumiy 
asoslari. O`rgatishning maqsadi va vazifalari. Voleybolga o`rgatish jarayonida didaktik prinsiplarni 
qo`llash хususiyatlari: onglilik va faollik, ko`rsatmali, imkonga munosiblik, muntazamlik va 
mukammallik prinsiplari. 
O`rgatish jarayonining tartibi va bosqichlari: boshlang`ich, “chuqurlashtirilgan”, 
mukamallashtirish, takomillashtirish bosqichlari. 
O`yin malakalarining teхnikasiga o`rgatishda boshlang`ich bosqichning maqsadi va 
vazifalari. O`rgatish uslublari va vositalari. 
O`yin va musobaqa uslublari. O`rgatish samaradorligini nazorat qilish va baholash.
Qo`llaniladigan ta`lim teхnologiyalari: 
muammoli savollar qo`yish va vaziyatli vazifalarni 
to`g`ri echish yo`llarini izlab topish, o`quv videofilmlarini namoyish etish, ekspress savol-javob, 
aqliy hujum. 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; Q4; Q5; Q7; Q9; Q11.