Ona tili metodika (1-sinf). indd

She’r qahramon ga sm qo‘y ng. She’r-
dag voqean o‘z so‘zlar ng z b lan yoz ng.
Topsh r qda she’rdag voqean o‘quvch -
lar o‘z so‘zlar b lan yoz sh so‘ralgan. Bun ng 
uchun avval 2-3 ta bolaga she’rdag voqean
gap rt r sh kerak. Bu yoz shga yordam berad .
Bolalardan taxm nan shunday matn kut lad :
B r bola bor ekan, un ng sm Otabek ekan. 
B r kun ularn ng uy ga mehmon kel bd . Shun-
da unga onas non ol b kel shn ayt bd . Otabek 
b r o‘z , ko‘cha chet dan yur b non do‘kon ga 
bor bd . Yo‘lda unga kuchuk uchrabd . Otabek 
kuchukdan qo‘rqmabd . To‘g‘r ketaver bd . Ku-
chuk ham unga ndamabd . Otabek do‘kondan 
to‘rtta non ol bd . Sotuvch unga qayt m ber b-
d . Otabek qayt mn cho‘ntag ga sol b qo‘y bd . 
Uyga kel b, nonn onas ga ber bd .
Ammo boladan aynan shunday matn talab 
q lmasl k kerak. Ayr m tafs lotlar tush b qol -
sh va aks ncha, boshqa tafs lotlar qo‘sh l sh
ham mumk n. Bolan ng har qanday jodkorl g
rag‘batlan t r l sh kerak.
Yoz b bo‘l shgach, b r nechta o‘quvch dan 
yozgan matn n o‘q b ber shn so‘rash mumk n. 
Lek n o‘q tuvch hamma o‘quvch n ng yozgan 
matn n o‘q b ch q sh va ularga rag‘batlant ruv-
ch munosabat b ld r sh shart.
6-soat
Darsn ng maqsad
: matnlarga n sbatan 
tahl l y yondashuv ko‘n kmas n r vojlant -
r sh.
Vos ta
: she’r haq da dastlabk nazar y 
ma’lumot, qof ya atamas .
Kirish 
“She’r bo‘lad gan so‘zlar” mavzus n 5 
soat o‘td k. O‘tgan darsda s zlar b lan Po‘lat 
Mo‘m nn ng “Non ol b keld m” she’r n o‘q d k. 
Undag voqean o‘z t l m zda h koya q l shn o‘r-
gand k. Old ng darsn eslat sh uchun quy dag
savollarn ber sh mumk n:
“Non ol b keld m” she’r da qanday voqea 
tasv rlangan?
She’rn ng n mas s zga yoqd , she’r n mas
b lan es ng zda qold ?
Bugun “She’r bo‘lad gan so‘zlar” mavzu-
n ng 6-soat va bu soatda s zlar b lan she’r 
boshqa matnlardan n mas b lan farq q l sh
haq da gaplasham z. 
5SHOQNI KIM TOPDI
#HUMOLI USHOQNI NIMA QILAYOTGAN EDI
#HUMCHUQ NIMA QILDI
.IMADEBO@YLAYSIZCHUMOLIUSHOQNIQAYOQQA
OLIB KETAYOTGAN EDI
3HERNIMAUCHUNg4EKINXO@RuDEBNOMLANGAN