е
тать, соч
е
тание
.
► Корни с чередованием
о – а
.
1.
В корнях
лож- - лаг-
,
кос- - кас-
пишется буква
а
, если за корнем
следует суффикс
–а-
Например: пол
о
жить – пол
а
гать (исключение -
пол
о
г
), к
о
снуться -
к
а
саться.
2.
В корнях
клан- - клон-
,
твар- - твор-
под ударением может быть и
а
, и
о
(кл
а
няться - покл
о
н, тв
а
рь – тв
о
рчество), в безударном положении–
только
о.
Например: скл
о
нение, накл
о
нить, тв
о
рец, затв
о
рить. Исключение:
утв
а
рь.
Буква
о
пишется в положении без ударения и в корне
гар- - гор-.
Например: заг
о
реть, заг
о
рать, заг
о
релый (под ударением –
а
: г
а
рь, заг
а
р).
Исключения: выгарки, пригарь.
3.
В корне
зор- - зар
- в безударном положении пишется буква
а
, например:
з
о
ри – з
а
ря, оз
а
рять, оз
а
рение.
Исключения: зоревать, зоревой, зорянка.
4.
В корне
плов- - плав-
пишется буква
а
(пл
а
вать – пл
а
вучий, попл
а
вок);
исключения составляют слова
пл
о
вец, пл
о
вчиха
.
5.
В корне
раст-, ращ- - рос-
в безударном положении буква
а
пишется
только перед согласными
ст
и
щ
, в остальных случаях пишется
о.
Например: возр
а
ст (но выр
о
с, выр
о
сла), нар
а
стание (но нар
о
сли),
нар
а
щение.
Исключения:
отр
а
сль,
р
о
сток,
р
о
стовщик,
Р
о
стов,
Р
о
стислав
и производные от них слова,например:
отр
а
слевой,
р
о
стовский
.
6.
В корне
скак- - скоч-
в безударном положении буква
а
обычно пишется
перед
к
, буква
о
– перед
ч
, например: ск
а
кать – вск
о
чить, подск
а
кать –
67
подск
о
чить, выск
о
чка. Исключения:
ск
а
чок, ск
а
чу
(1 л. ед. ч.),
ск
а
чи
(повелительное наклонение), ск
а
чкообразный.
Правописание гласных в корнях слов после шипящих и Ц
► Шипящие бывают или только твёрдые (
ж, ш
), или только мягкие (
ч, щ
).
после шипящих пишутся буквы
а, и, у
(и не пишутся
я, ы, ю
).
Например: ч
а
й, площ
а
дка, ж
и
ть, ш
и
ть, ч
у
до, щ
у
ка.
► Звук
ц
только твёрдый. После
ц
буква
ы
пишется в следующих случаях:
1.
В окончаниях слов:
борц
ы
, приверженц
ы
, улиц
ы
, столиц
ы
,
смуглолиц
ы
й
и в суффиксе
–ын
: сестриц
ын
подарок;
2.
В словах
ц
ы
ган, ц
ы
плёнок, на ц
ы
почках, ц
ы
ц
и в образованных от
них словах, например:
ц
ы
ганский, ц
ы
кнуть, ц
ы
плячий
.
В остальных случаях после буквы
ц
пишется
и
Например: традиц
и
я, панц
и
рь, ц
и
тата, ц
и
нга, ц
и
рюльник.
► В корнях слов после шипящих под ударением, если произноситься звук
о
, он обычно обозначается буквой
е (ё)
. При образовании родственных
слов или изменении слова в этих случаях бывает чередование
ё
с
е
,
например: ш
ё
пот – ш
е
пчет, ч
ё
рточка - ч
е
ртит, ж
ё
рдочка – ж
е
рдь, кош
ё
лка
– кош
е
ль, щ
ё
лка – щ
е
ль.
Только в небольшом количестве слов в корне после шипящих в
соответствии с произношением пишется
о.
Например: маж
о
рный, обж
о
ра, прож
о
рливый, ч
о
каться, ч
о
порный,
ш
о
в, ш
о
мпол, ш
о
рты, ш
о
рох и т.д.
В этих случаях не бывает чередований
о
с
е:
Например: ч
о
порный – ч
о
порность, прож
о
рливый – прож
о
рливость,
ш
о
рох – ш
о
рохи.
► После шипящих под ударением в соответствии с произношением
пишется
о
:
1.
в окончаниях
а) существительных: свеч
о
й, плащ
о
м, вожж
о
й, душ
о
й;
б) прилагательных: больш
о
го, больш
о
му;
2.
в суффиксах
а) существительных
–ок, -онк, -онок, -он
(с беглой
о
):
скач
о
к, петуш
о
к, руч
о
нка, медвеж
о
нок, княж
о
н (княжны);
б) прилагательных
–ов- и –он-
(с беглой
о
):
холщ
о
вый, парч
о
вый, смеш
о
н;
в) наречий: горяч
о
(но ещ
ё
).
В остальных случаях под ударением после шипящих пишется
е (ё).
Сюда относятся:
а) окончания глаголов: печ
ё
шь, печ
ё
т, печ
ё
м;
б) суффиксы прилагательных
–ённ-, -ён-
: вооруж
ё
нный, вооруж
ё
н,
печ
ё
ный;
в) суффиксы глаголов, а также суффикс
–ер-
: размеж
ё
вывать, стаж
ёр
.
68
► После
Ц
под ударением, если произносится звук
о
, пишется буква
о
; без
ударения пишется
е.
Например: ц
о
коль, ц
о
кольный, пальтец
о
, огурц
о
м, (но: платьиц
е
,
горц
е
м), льстец
о
в, танц
о
р, облиц
о
вка, образц
о
вый (но: глянц
е
вый),
облиц
о
вывать.
Употребление буквы Э
► Русских слов с начальной буквой
Э
всего несколько.
Например:
э
тот,
э
такий,
э
х.
► Буква
Э
употребляется, как правило, в иноязычных словах и пишется
в их начале, например:
э
ра,
э
пос,
э
кспресс. В отдельных словах в таких
случаях пишется
е
, например:
е
герь,
е
ресь.
Буква
э
пишется также после гласных, кроме буквы
и.
Например: по
э
зия, ду
э
т, стату
э
тка.
В некоторых словах, однако, пишется буква
е
, например: про
е
кт, ре
е
стр.
Буква
е
пишется после согласных и после
и.
Например: кашн
е
, каф
е
, парт
е
р, шед
е
вр, гиги
е
на, ди
е
та.
Исключения: слова
мэр, сэр, пэр
и образованные от них родственные
(например,
мэрия
), а также некоторые собственные имена:
Бэла, Улан-Удэ
.
Задание
1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы, подчеркните
чередующиеся гласные в корнях. Обозначьте суффикс
–а-.
♦ Изб…рут делегатов – изб…рать делегатов, зап…рать лабораторию –
зап…реть лабораторию, ум…реть от раны – ум…рать от раны, выт…рать
доску – выт…реть доску, нач..нать дискуссию – нач…ть дискуссию,
прин…мать резолюцию, прин…ть резолюцию, выч…сть из стипендии –
выч…тать из стипендии, расст…лить скатерть – расст…лать скатерть.
♦ Соб…рательный образ, бл..стательная победа, бл..стящий оратор,
нач…нающий драматург, выт…ртый рукав, воспом..нание о прошлом,
соч…тание красок, соч…тать теорию с практикой.
♦ Предл…гать помощь – предл…жить содействие, изл…гать содержание –
изл…жить существо дела, высказать предпол…жение – предпол…гаемый
визит, отл…жить командировку – безотл…гательно решить.
♦ Чуть прик…снуться – не прик…асаться к проводам, к…саться многих
вопросов – к…снуться главного, провести к…сательную.
♦ Разл…жить на составные части, легкое прик…сновение, распол…гать
ресурсами, сл…гать песни, правильное предпол…жение, прил…гать
старание, точки соприк…сновения, соприк…саться с действительностью.
Задание
2
.
Перепишите,
вставляя
пропущенные
буквы,
подчеркивая корни
клон- - клан-, твор- - твар-, гор- - гар-, зор- - зар-
и
ставя в словах с этими корнями ударение
.
69
1)
Наклон головы, непринуждённо кланяться, скл…ниться над
чертежом, скл…няться над рукописью, откл…ниться в сторону,
укл…нение от обязанностей, прекл…няться перед талантом.
2)
Живая тварь, работать творчески, тв…рить чудеса, претв…рение в
жизнь,
раств…рить
калитку,
раств…римость
солей,
хороший
раств…ритель, нераств…римые соединения, раств…риться в тумане,
разная утв…рь.
3)
Лёгкий загар, слегка заг…реть, заг…рать на пляже, заг…релое лицо,
сг…рание топлива, газовая г…релка, чуть приг…реть.
4)
Утренние зори, увидеть зарево, встречать з…рю, наблюдать
з…рницы, оз…рённый луной, оз…рять окрестности.
5)
Отправляться в плавание, пл…вучий дом отдыха, хорошая
пл…вучесть, отсрые пл…вники, укрепить попл…вок, отважный пл…вец,
юная пл…вчиха, задерживать пл…вуны.
Задан
ие 3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы
ы
или
и
.
1.
Крепкие мышц…, длинные ресниц…, ваши сверстниц…,
строительство гостиниц…, куц…й замысел, круглолиц…й юноша.
2.
Участники демонстрац…и, артисты ц…рка, надвигающийся
ц…клон, мощная ц…тадель, воротник из ц…гейки, составить ц…ркуляр,
нефтяная ц…стерна, получить компенсац…ю, опасная провокац…я,
постоянная дезинформац…я.
3.
Идти на ц…почках, ц…ганский танец, песня ц…ганки, ц…кнуть на
шалунов.
Задание
4. Перепишите, вставляя пропущенные буквы
о
или
е (ё)
.
♦ Огорчиться неудач…й, машина с кирпич…м, следить за матч…м,
крепкий ореш…к, увидеть зайч..нка, напряжение перед финиш…м, чуж…й
человек, порывы свеж…го ветра.
♦ Зелёный горош…к, короткая рубаш…нка, боч…нок с водой, насмешки
княж…н, борьба с саранч…й, возмущ..нный тон, зажж…ный факел,
ноч…вка в лесу, горяч… спорить, на улице свеж…, главный дириж…р.
♦ Мраморный ц…коль, держаться молодц…м, покрыться румянц…м,
получить
письмец…,
изящное
зеркальц…,
юная
танц…вщица,
танц..вальный вечер, деш…вый материал, маж…рный тон, купить ш...рты,
дрессированный медвеж…нок, верный расч…т, подж…г дома, жж…т
лицо.
70
Задание 5. Вставьте пропущенные буквы.
А.
Расп…лить бревно, гр…зовая туча, г…родские пейзажи, похв…лить за
работу, усл…жнить задание, дер…венская улица, вредные исп…рения,
щеб…танье птиц.
Б.
Д… ждливый, с…довый, м…рской, д…лёкий, р…дной, в…черний,
взл…теть, вм…стить, вх…дить, заг…дать, г…ворить, разд…лить,
г…стить, в…здушный.
В.
Заг… дать желание, зал… зать на дерево, зар… дить ружьё, неожиданно
засм… яться, зап… вать песню, изн… сить костюм, пос… деть на берегу,
зап… вать молоком, пр… сить о помощи, осл… беть от болезни.
Г.
Раск …лоть бревно – раск… лить сковородку. Зап… вать песню –
зап… вать лекарство. Посв… тить искусству – посв… тить фонариком.
Прим… рить друзей – прим… рять платье. Ч… стота в помещении –
ч… стота волн.
Д.
Скр…пить документы – скр…петь дверью. Нав …вать скуку – нав… вать
проволоку. Сп… шите видеть – С… шите в тетрадь. Зал… зать рану –
зал… зать на дерево. Прож… вать по адресу – тщательно прож… вать.
Е.
Неожиданно обог… титься, сильное землетр… сение, зар… дить ружьё,
к… лючий кактус, укр… щать льва, опл… тить проезд, переест… новка
мебели.
Ж.
Металлическое огр… ждение, громко засм… яться, оч… ровательный
малыш, сост… влять расписание, усл… жнить ситуацию, прор… дить
посевы.
Задание 6. Отметьте номера слов, где пишется буква
:
1.
А: 1) распростр…нять газеты; 2) обв…рованная квартира; 3)
упл…тить по счёту; 4) ук…рять жену; 5) пол…скать горло
2.
Е: 1) нап…вать мелодию; 2) скр…пить подписью; 3)
осл…пительный блеск; 4) объед…нить усилия; 5) тр…пать языком
3.
А: 1) оп…саться сквозняков; 2) отв…рить овощи; 3) возр…ждение
страны; 4) насл…ждаться покоем; 5) т…лковый словарь
4.
Е: 1) зал…зать рану; 2) нав…вать скуку; 3) разр…дить посевы; 4)
перен…сти шкаф; 5) пл…скаться в воде
5.
Е: 1) пос…деть от испуга; 2) разв…ваются стяги; 3) об…жать
немощных; 4) т…снённый золотом; 5) прищ…пить бельё
71
6.
А: 1) д…лина; 2) пл…дарм; 3) изв…яние; 4) препод…ватель; 5)
ар…мат
7.
О: 1) вызд…роветь; 2) б…зар; 3) в…пиющий; 4) п…ртьеры; 5)
обгл…дать
8.
И: 1) р…торика; 2) л…кторий; 3) в…пиющий; 4) п…ртьеры; 5)
обгл…дать.
9.
И: 1) ник…лированный; 2) п…он; 3) реан…мация; 4) пам…тник; 5)
хамел…он
10.
О: 1) оп…здать; 2) подх…дить; 3) д…лёкий; 4) ус…лять значение; 5)
ум…лять о помощи
11.
Е: 1) разъед…нить; 2) разр…женный пистолет; 3) изм…рительный;
4) прим…рение; 5) л…нивый
12.
А: 1) иде…логия; 2) апл…дисменты; 3) нагр…мождение; 4)
анг…жемент; 5) грам…тей
ТЕСТЫ
1. Выпишите слово с непроверяемой гласной в корне слова.
1) Прим...рение
2) Изм…рение
3) Прик...саться
4) Ор…ол
2. Выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова
1) Погл...щал
2) Заж...гал
3) Л...нейка
4) Оч...рование
3. Выпишите слово с проверяемой гласной
1) Заг...рели
2) Выг...рки
3) Исст...ри
4) Т...рмометр
4. В каком ряду все слова с проверяемой гласной в корне слова
1) Прим...рять (друзей), прит...жение, сл…варный
2) Выб...рать, зат...рать, прик...сновение
3) Пол...скать (бельё), в...негрет, д...летант
72
4) Р...сточек, р...весник, заг...реть
5. В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква
1) Прик...снулся, отр...сли ( науки), г...рячий
2) Зам...рать, выт...реть, расст…лить
3) Выр...щивать, м...кать ( кисточку), ур...внять (в правах)
6. В каком ряду во всех словах пропущена не проверяемая ударением
корневая гласная И?
1) Прив…легия, с...нтетический, ор...ентироваться
2) Ист...на, д... летант, амб...циозный
3) Ор...л, л...нейный, пол...гон
7. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная
корня?
1) Ст....ловая, выд....ющий, сл....варный,
2) С...ртук, изл…жение, прик...сновение
3) Т...бачный, отп...рать, заж...гать
4) Аб…нент, д...агональ, прил...скать ( котенка)
8. Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только проверяемые
безударные гласные корня?
1) Предв...рительно, ск...кать, избирательная к...мпания
2) Предпол...жительно, прор...стать, п...норам
3) Безотл...гательный, отр...сль , ди...гональ
4) Благосл...вить, сокр...щать, р...скошный
9. Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только чередующиеся
безударные гласные корня?
1) раздр.жать, нагр...дной, ав...нгард
2) сл...гаемое, оз...рять, дор...сти
3) к...ридор, водор...сли, алг...ритм
4) усл...жнять,, выб...рать, д...монстрация
10. В каком/-их ряду/-ах во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) Ур…вновешенный, з…рница, р…внение в рядах, ср…статься.
2) Накл…ниться, обр…внять края, пол…жить на ладонь, ск…чок.
3) Ск…чкообразно, спл…вной лес, покл…няться гению, уск…кать.
73
4) Пор…сль, пл…вчиха, см…чить платок, сг…рать.
ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПРОСТОМ И
СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ. ВРЕМЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ,
ВЫРАЖЕННЫЕ ДЕЕПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ
Лексико – грамматический материал
Обстоятельства времени обозначают время действия и отвечают на
вопросы:
когда? как долго? с какого времени? с каких пор? до каких пор?
Обстоятельства времени выражаются наречиями времени, именами
существительными в косвенных падежах с предлогами и без предлогов,
словосочетаниями.
Например:
Сегодня я встал рано. Птицы пели от зари до зари. К
вечеру пошёл дождь. Поздней осенью степь опять зеленеет
.
Сложноподчинённые
предложения
с
придаточными
времени
обозначают действия того, о чём говорится в главном предложении.
Например:
Как только просохла земля, начались полевые работы.
Когда пришли домой, узнали новость. Пока мы добирались до вокзала,
поезд уже ушёл.
Придаточные предложения времени отвечают на вопросы
когда? как
долго? с каких пор? до каких пор?
и присоединяются к главному
предложению союзами
когда, пока, как, едва, как только, прежде чем,
перед тем как, с тех пор
и др.
Например:
Когда я вернулся к реке, на берегу дымил небольшой
костёр. После того как студенты сдали все экзамены, они разъехались по
домам. Как только взошли первые лучи солнца, отряд отправился в путь
.
ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕННЫХ ЗНАЧЕНИЙ
I. Выражение временных отношений в простом предложении
Средства выражения
Примеры
до
после
накануне
+ сущ. в род. падеже
среди
необходимо решить
до
заседания;
до
переговоров; обсуждать
после
выступления; встретиться
накануне
аукциона; наметить встречу
среди
недели.
к
по
+ сущ. в дат. падеже
завершить
к
концу дня; передавать
ежедневно
по
факсу
в
на
через
+ сущ. в вин. падеже
под
за
отъезд
в
этот же день;
отправиться
на
следующий день;
вернуться
через
неделю;
условились обсудить
под
вечер;
вспомнить
за
неделю
74
с
перед
между
+ сущ. в твор. падеже
за
проснуться
с
восходом солнца;
волнение
перед
переговорами;
в перерыве
между
занятиями;
беседовать
за
чашкой кофе.
Точное время
Приблизительное время
в 1992 году
в апреле, в июле
в прошлом году
осенью
на прошлой неделе
точно в назначенное время
в первой половине года
к концу (в конце) года
к середине апреля
возможно в конце июля
примерно год назад
в какой – то осенний месяц
приблизительно неделю тому назад
около полудня
ровно в полночь
точно в два часа
вечером
полчаса назад
где – то за полночь
может быть, в два часа или в начале
третьего
во второй половине дня
примерно около получаса назад
II.
Наречия, выражающие время
Впервые
мы увидели картину известного художника.
Утром
мы получили
важное известие.
Днём
студенты посетили выставку.
Сегодня
наш факультет идёт
на спектакль.
Завтра
я увижусь с друзьями.
Давно
мечтали побывать в новом
театре.
Раньше
родители отдыхали на море.
Прежде
не знали о существовании
фирмы.
Издавна
узбекская земля славилась мастерами.
Недавно
открылся новый
Дворец спорта.
Тотчас
отличникам выдали дипломы.
Скоро
я получу приглашение
посетить Германию.
Редко
можно встретить такого человека.
Вовремя
надо сдавать
сессию.
III. Выражение временных отношений в сложном предложении
Главное предложение
Придаточное предложение
Я хочу поступить на работу в эту
корпорацию,
когда (как только)
окончу бизнес –
школу.
Бизнесмен не вкладывает свой
капитал…
до того времени (до тех пор), пока
не
будет уверен в получении желаемой
прибыли.
Мы договорились встретиться с
ведущими экономистами…
после того, как
прослушали курс
лекций.
Представители международных
банков обменялись мнениями…
перед тем (до того),
как выйти в эфир.
75
Простое предложение
Сложное предложение
С
развитием рыночной экономики
получило развитие частное
предпринимательство.
Перед
встречей с американскими
бизнесменами обязательно зайди ко
мне.
Во время
знакомства мы обменялись
визитками.
По
окончании семинара мы
встретились на фирме.
Как только
начала развиваться
рыночная экономика, получило
развитие частное
предпринимательство.
Перед тем как
встретиться с
американскими бизнесменами,
обязательно зайди ко мне.
Мы обменялись визитками,
как
только
познакомились.
После того как
окончился семинар,
мы встретились на фирме.
IV. Временные отношения, выраженные деепричастным оборотом
Сложное предложение
Простое предложение с деепричастным
оборотом
После того как
посетили аукцион, мы
увидели знаменитый бухарский
каракуль.
После того как
окончу университет, я
обязательно продолжу учёбу за рубежом.
Когда
читаю интересную книгу, я
полностью погружаюсь в неё.
Посетив
аукцион, мы увидели знаменитый
бухарский каракуль.
Окончив
университет, я обязательно
продолжу учёбу за рубежом.
Читая
интересную книгу, я полностью
погружаюсь в неё.
Запомните следующие конструкции!
Один
год
Два
год
а
, три
год
а
,
четыре
г
од
а
Пять
лет
Двадцать один
год
Тридцать два
год
а
, сорок три г
од
а
,
сорок четыре
год
а
Двадцать пять
лет
, тридцать семь
лет
, сорок девять
лет
.
Задание 1
. Ответьте на вопросы.
А) Сколько было времени, когда …
вы пришли на занятия (вы пришли 20 минут назад, а сейчас 9
часов утра);
началась эта телепередача (сейчас 8 вечера, а передача идёт уже
25 минут);
вы вернулись домой (сейчас без пяти минут семь, а вы уже
полчаса дома);
Б) Объявите, в котором часу…
мы поедем на выставку (через 10 минут, а сейчас 14.25);
76
будет перерыв между заседаниями научной конференции (через
полчаса, а сейчас 12.30);
состоится лекция об искусстве Востока (через час, а сейчас 13.15).
Задание 2
. Переведите на русский язык.
1991–yil 31–avgust – O’zbekiston Respublikasi Mustaqilligi e’lon qilindi.
1–sentyabr – O’zbekiston Respublikasi Mustaqillik kuni bayrami
nishonlanadi.
1991–yil 18–noyabr – O’zbekiston Respublikasining Davlat Bayrog’i qabul
qilingan kun.
1992–yil 2–mart – O’zbekiston Respublikasi Birlashgan Millatlar
Tashkilotiga qabul qilingan kun.
1992–yil 8–dekabr – O’zbekiston Respublikasining Konsititutsiyasi qabul
qilingan kun.
1992–yil 10–dekabrda O’zbekiston Respublikasining Davlat Madhiyasi
tasdiqlangan.
1992–yil 2–iyulda O’zbekiston Respublikasining Davlat Gerbi tasdiqlangan.
1994–yil
1–iyulda
O’zbekiston
Respublikasining
Milliy
valyutasi
muomalaga kiritilgan.
Задание 3
. Трансформируйте сложные предложения со значением
времени в простые с деепричастным оборотом.
1.
После того как страна создаст многоотраслевую экономику, она
сумеет решить социально – экономические проблемы.
2.
Когда специалист пройдёт обкатку на предприятиях какой – либо
компании и докажет своё умение делать бизнес, его направят в
школу бизнеса.
3.
После того как республика провозгласила свою независимость,
она вышла на мировой рынок.
4.
Я начал думать о большом бизнесе, как только съездил за рубеж.
5.
По мере того как приближался день сдачи отчёта, волнение
усиливалось.
6.
Когда пришёл преподаватель, дискуссия прекратилась.
7.
Когда появился переводчик, разговор оживился.
Задание 4
. Спишите предложения, раскрывая скобки и употребляя
временные конструкции.
1.
Переговоры о поставке нового оборудования состоялись в конце
(месяц).
2.
В Гамбурге первая биржа появилась в 1538 (год).
77
3.
…(длительный перерыв) на аукционе пушнины были выставлены
изделия из каракуля.
4.
…(долгое молчание) фирма возобновила деловые связи с
зарубежными партнёрами.
Задание 5
. Подберите синонимичные конструкции к данным
обстоятельствам времени, составьте с некоторыми из них
предложения.
1. По вечерам – каждый вечер; по субботам - …; по воскресеньям -…;
по средам - …; по выходным дням -…; по рабочим дням -…
2. Два раза в день – дважды в день; три раза в день-…; четыре раза в
месяц -…
Задание 6
. Перепишите предложения, заменяя точное время
приблизительным
.
1. Приходите точно в два часа, тогда вам не придётся ждать.
2. Директор фирмы будет на месте ровно в час.
3. Мы имеем возможность встретиться с вами в двенадцать ноль-ноль.
4. В пять часов я жду тебя у коммерческого магазина.
Задание 7
. К выделенным словам составьте вопросы.
1.
В период правления
тимуридов местные феодалы обогащались за
счёт захвата чужих территорий.
2.
К первой половине XVI века
относится начальное известие о
правлении тимуридов.
3.
В период войны Бабура
с узбекскими ханами караванный путь из
Китая был преграждён.
4.
Президент Республики избирается
сроком на семь лет.
5.
Сейчас
10.30 утра
.
6.
Встреча с известными учеными состоится
завтра.
7.
С 1736 года по 1741 год
Михаил Ломоносов учился в Германии.
8.
Альфред Нобель попал в Россию в девятилетнем возрасте, вместе с
семьей, которая переехала к отцу в
1842 году.
Задание 8
. Прочитайте предложения, замените придаточную
Do'stlaringiz bilan baham: |