Ўзбекистон халқаро ислом академияси

29-модда 
1.
Иштирокчи-давлатлар болага таълим бериш қуйидаги йўналишларда
олиб борилиши лозимлигига розилик билдирдилар: 
А) боланинг шахси, истеъдоди, ақлий ва жисмоний қобилиятлари, энг тўла 
ҳажмда ривожланиши; 

---

В) инсон ҳуқуқлари ва асосий эркинликларига, бирлашган миллатлар 
ташкилоти низомида эълон қилинган тамойилларга ҳурматни тарбиялаш; 
С) боланинг ота-онага, унинг маданий ўзига хослиги, тили ва қадриятларига, 
бола яшаётган мамлакатнинг, у дунёга келган мамлакатнинг миллий 
қадриятларига, ўзиникидан фарқ қиладиган маданий тараққиёт даражасига 
ҳурмат билан қарашини тарбиялаш; 
D) болани эркин жамиятда, тинчлик, сабр-тоқатли бўлиш, эркаклар ва 
аёлларнинг тенглигини ҳамда барча халқлар, этник, миллий ва диний 
гуруҳлар, шунингдек, туб аҳоли орасидан бўлган шахслар ўртасида дўстлик 
руҳида тайёрлаш; 
Е) атроф-табиатга ҳурматни тарбиялаш. 
2.
Ушбу модданинг ёки 28-модданинг ҳеч қайси банди алоҳида шахслар 
ва органларнинг ўқув юртларини очиш ҳамда уларга ушбу модданинг 
биринчи бандида баён этилган тамойилларга риоя қилган ҳолда раҳбарликни 
амалга ошириш ҳамда бундай ўқув юртларида бериладиган таълим давлат 
томонидан ўрнатилган минимал меъёрларга жавоб бериши керак, деган 
талабнинг бажарилишидаги эркинлигини чеклаш сифатида талқин 
қилинмайди. 
30-модда 
Этник, диний ёки тил жиҳатидан озчиликни ташкил қилувчи ёҳуд туб 
аҳолига мансуб шахслар яшайдиган давлатларда ана шундай озчилик ёки туб 
аҳолига мансуб боланинг мазкур гуруҳ бошқа аъзолари билан биргаликда ўз 
маданиятидан фойдаланиш, ўз динига эътиқод қилиш ва унинг расм-
русумларини бажариш, шунингдек, она-тилидан фойдаланиш ҳуқуқи рад 
этилмаслиги лозим.
 
 

---