O`zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta'lim vazirligi

“Osondan qiyinga qarab borish”, “Ma‟lumdan noma‟lumga qarab borish”, “Soddadan 
murakkabga qarab borish” kabi tushunchalar qaysi ta‟lim tamoyillariga tegishli 
O‘quvchilarga mos bo‘lish
Ko‘rgazmalilik
Tushunarlilik
Ilmiylik 
№78 Manba Pedagogika tarixi S.Hoshimov, S.Nishonova Qiyinlik darajasi – 1;
Qaysi ta‟lim tamoyilini Ya.A.Komenskiy didaktikaning oltin qoidasi deb atagan 
Ko‘rsatmalilik
Tabiat bilan uyg‘unligi
Ilmiylik
Tushunarlilik 
№79 Manba Pedagogika tarixi S.Hoshimov, S.Nishonova
 
Qiyinlik darajasi – 1;
Ta‟limning ko„rgazmali metodlarini ko„rsating. 
Demonstratsiya, illyustartsiya
Ma’ruza, hikoya, suhbat
Lobarotoriya, mashq, tushuntirish 
Mashqlar, amaliy ishlar, didaktik o‘yinlar 
№80 Manba Pedagogika tarixi S.Hoshimov, S.Nishonova
 
Qiyinlik darajasi – 2;
Bilish faoliyati bo„yicha tasnif qilinuvchi ta‟lim metodlaridan qaysi biri kam vaqt sarflab,