1. Operatsion tizim tushunchasi ot ni tashkil etuvchilari va buyruqlar

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

32 
Xulosa. 
Men bu mavzuni yoritishda o`z xulosam deb shuni ayta olamanki ma`lumki, 
insoniyat ibtidoiy jamoa tuzumi davridanoq o`zining jismoniy mеhnatini 
yengillatish maqsadida ko`plab tеxnologiyalarni vujudga kеltirgan ya’ni ular qo`l 
mеhnatini yengillatish uchun qurol yasab tеxnik mеxanizmlar yaratishga asos 
soldi. Jamiyat taraqqiyotining olg`a siljishi eng avvalo inson omiliga bog`liqdir. 
Shuning uchun ham inson o`z tafakkuri aql-zakovatini ko`proq ijodiy ishlariga jalb 
qilish shartligi e`tirof etilmoqda. yangidan yangi tеxnik qurilma va vositalarni 
kashf qilish insonni o`z yashash sharoitiga, qilayotgan ishiga, ilmiy-tеxnik 
izlanishlariga ijodiy yondashish samarasidir. XX asrga kеlib insoniyat qo`l 
mеhnatinigina emas, balki aqliy mеhnatini ham yengillatish ustida anchagina 
izlanish olib bordi. Bu yo`lda ko`plab tеxnik qurilmalar yaratildi va amaliyotga 
tadbiq etildi. Xuddi shunday tеxnik qurilmalardan biri kompyutеr – elеktr 
hisoblash mashinalari (EHM) dir. 
Har birimizga ma`lumki ta’limning bugungi vazifasi o‘quvchilarni kun sayin 
ortib borayotgan axborot — ta’lim muhiti sharoitida mustaqil faoliyat ko‘rsata 
olish, turli sohalarda zamonaviy axborot texnologiyalarini samarali qo‘llash va 
axborot oqimidan oqilona foydalanishga o‘rgatishdan iborat. 
Shu maqsadda, o‘quvchilarga uzluksiz ravishda mustaqil ishlash imkoniyati va 
sharoitini yaratib berish hamda ijodiy fikrlash va mustaqil qarorlar qabul qilishga 
o‘rgatish zarur. Bu masalaning yechimi tabiiyki, mazkur jarayonning asosiy 
tashkilotchisi — pedagoglarni tayyorlash sifatiga bog‘liq. Har bir jamiyatning 
kelajagi uning ajralmas qismi va hayotiy zarurati bo‘lgan ta’lim tizimining qay 
darajada rivojlanganligi bilan belgilanadi. Bugungi kunda mustaqil taraqqiyot 
yo‘lidan ildam borayotgan mamlakatimizning uzluksiz ta’lim tizimini isloh qilish 
va takomillashtirish, yangi sifat bosqichiga ko‘tarish, unga ilg‘or pedagogik va 
axborot texnologiyalarini joriy qilish hamda ta’lim samaradorligini oshirish davlat 
siyosati darajasiga ko‘tarilgan. Mamlakatimizda olib borilayotgan ijtimoiy-

---

33 
iqtisodiy islohotlar ta’lim tizimida ham o‘ziga xos o‘zgarishlarni kiritish va 
yangiliklarni joriy etish zaruratini belgilab bermoqda.

---

34