ega yuksak malakali raqobatbardosh kadrlarni tayyorlashni talab etadi.
Oliy maktabda ta’lim mazmuni mutaxassislar shaxsini rivojlantirish, ylaming
chuqur fundamental bilimlarini va amaliy tayyorgarliklarining asosiy vositalaridan
biri hisoblanadi.
Oliy maktabda ta’limning yangi mazmuni zamonaviy bosqichda davlat standard
bilan belgilanadi.
Oliy ta’lim standard kadrlar tayyorlash, ta’lim mazmuni sifatiga talablami
belgilaydi.
Davlat standard me’yoriy hujjatlari asosida oliy maktabda o’qitish jarayonini
takomillashtirish yo’llari belgilanadi.
Oliy maktabda o’qitish jarayoni ijtimoiy-pedagogik qonuniyatlar bilan
belgilanadi va o’qitish tashkiliy shakllari va metodlari turli-tuman tizimlari doirasida
amalga oshiriladi.
Oliy maktabda ta’lim mazmunini qayta tashkil qilish: mutaxassislami tayyorlash
yangi samarali shakllarini izlash bevosita talabalar bilim olish faoliyatlarini
Do'stlaringiz bilan baham: |