hamda o ‘qituvchi shaxsi faoliyati tavsifini belgilaydi.
Bilimdonlik faqat faoliyat jarayonida va faqat konkret kasb doirasida
namoyon bo‘ladi va baholanadi.
Pedagogik muhitda o ‘qituvchi faoliyatini baholashda, odatda,
«pedagogik madaniyat»
termini qo'llanadi.
Pedagogik madaniyat kasbiy faoliyatning individual mazmuni bilan
bog‘lanadi.
Pedagogik bilimdonlik o ‘qituvchining yuksak natijalarga erishishini
ta’minlaydi.
Pedagogik madaniyat faoliyat va munosabatlarga estetik shakl beradi.
Pedagogik faoliyat pedagogik madaniyat tushunchasi tahlili omili bo‘lib
xizmat qiladi.
Pedagogik madaniyat umuman madaniyatning namoyon bo‘lishidir.
Madaniyat faoliyat jarayoni va natijasi o'laroq subyektning dunyo
obyektlarini o‘zlashtira borishdagi barcha xatti-harakatlarini qamrab oluvchi
Do'stlaringiz bilan baham: |