Child Psychology and Psychiatry

11
,
76– 89.
105

---

Section 4
The Impact of Trauma
and Maltreatment

---

The impact of trauma and maltreatment
18
Stress and Reactions to Stress in Children
Guinevere Tufnell
The Traumatic Stress Clinic, Great Ormond Street Hospital for Children NHS Trust, London, UK
WHAT’S NEW
•
Stress in pregnant mothers can be
transmitted to the foetus and cause
enduring effects on offspring [14].
•
Diagnostic criteria are being revised to
allow more rational diagnosis of
complex trauma in children [11,17].
•
Building resilience is recognized as a
key factor in treatment of
stress-related disorder [27].
•
Trauma-focused psychological therapy
has been shown to be more effective
than medication in the treatment of
PTSD [24].
WHAT IS STRESS?
Stress may be defined as a real or interpreted threat
to the physiological or psychological integrity of
an individual that results in physiological and/or
behavioural responses [1]. It is increasingly recog-
nized that stress cannot be fully defined in objective
terms. The way in which an event is
perceived
as
stressful or threatening has a major effect on the
way an individual will respond and is influenced by:
•
the child’s developmental stage;
•
the circumstances surrounding and following
the incident;
•
the support subsequently available.
Child Psychology and Psychiatry: Frameworks for practice
, Second Edition. Edited by David Skuse, Helen Bruce,
Linda Dowdney and David Mrazek.

2011 John Wiley & Sons, Ltd. Published 2011 by John Wiley & Sons, Ltd.