O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti o‘zbek tili va adabiyoti fakulteti

III bob 
Ishning amaliyotga tadbiqi 
Oybek ijodi XX- asrning 30-yillari o‘rtalaridan boshlab umum-ta’lim 
maktablarining adabiyot darslarida muntazam ravishda o‘rganilib keladi. Ayniqsa 
Oybek O‘zbekiston Fanlar Akademiyasiga haqiqiy a’zo bo‘lib saylangani 
(1945)tayinlangani hamda turli mukofot va martabalarga erishganidan keyin uning 
ijodi qadr-qimmatini topib, maktab adabiyot dasturlaridan mustahkam o‘rin 
egalladi. Shuning uchun ham bugun barhayot bo‘lgan katta avlod vakillari 
Oybekva ijodini o‘qitish ishlari aslo susaymasligi kerak. Negaki, Oybek ijodi XX-
asro‘zbek adabiyotining nurli cho‘qqilaridan biri, uning qalamiga mansub ”Qutlug‘ 
Qon ” va ”Navoiy” romanlari, she’r va dostonlari, adabiy tanqidoy maqolalari esa 
adabiyot xazinasidagi bebaho gavharlardir.Qolaversa, Oybekdek oliyjanob, 
insonparvar, donishmand, kamtar, gul bargidagi shabnamdek pokiza insonlar 
o‘zlarining insoniy qiyofalari bilan ham yosh avlodaga namuna bo‘lib qoloishlari 
lozim.