ta’lim
jarayonining
asosiy
qarama-qarShiliklari
quyidagilar sanaladi:
1. Ijtimoiy-tarixiy (ilmiy) bilimlar hajmi va o‘quvchi o‘zlaShtirgan bilimlar hajmi
o‘rtasidagi qarama-qarShilik.
Bu qarama-qarShilik ta’lim
jarayonini harakatlantiruvchi kuch
hisoblanadi. U ta’lim mazmunini doimiy takomillaShtiriShga olib keladi. Umumiy o‘rta va o‘rta
maxsus, kasb-hunar ta’limini ijtimoiy-texnik taraqqiyot darajasiga yaqinlaShtiriSh zaruriyati ta’lim
mazmunini tubdan yangilaSh, uni yangi tamoyil, Shakl, metod va vositalarini izlaShni muhim
ijtimoiy vazifa qilib qo‘ymoqda.
2. O‘quvchining bilimi va u egallab oliShi kerak bo‘lgan Shakl, metod va vositalari)
Do'stlaringiz bilan baham: |