Мбт педагогика мажмуа 2020 21 Йил лотинча docx

Pedagogika tarbiyaShunoslik fani ekanligi.
Insonni har tamonlama tarbiyalaSh insoniyatni azaliy orzusi bo‘lib, ajdodlarimiz ma’rifat va
madaniyatni qanday qilib yoSh avlodga o‘rgatiSh, ularni komillikka etaklaSh yo‘llari, qonun-

---

9
qoidalarini izlaganlar. Darhaqiqat insoning ma’rifatli va ma’naviy komilligiga eriShiSh pedagogika
faning etakchiligida amalga oShiriladi.
Pedagogika tarbiya haqidagi fandir. “Pedagogika” grekcha so‘z bo‘lib, “peydogogos”- “bola
etaklovchi” ma’nosini anglatadi. Insonlarni ma’naviy va ma’rifiy barkamollikka munosabatlarining
o‘zgarib boriShi natijasida pedagogika fani xalq orasida o‘z mavqeiga ega bo‘ldi. SHu tariqa
insonni tarbiyalovchi-fan sifatida pedagogika dunyo fanlari tizimi qatorida alohida o‘rin egalladi.
Pedagogikaning boSh masalasi-tarbiyadir. Tarbiyadagi keng ma’no ta’lim, rivojlaniSh,
ma’lumot bilan bog‘langan holda barkamol insonni voyaga etkaziShdir.
Pedagogika komil insonni tarbiyalaShda hayotiy tajribalarga suyangan holda yuksak
ma’naviy mafkurani Shakllantiruvchi qonun-qoida, tamoyil va usullarini o‘rgatuvchi xodisalar
doirasidagi fandir.
Pedagogika fani ijtimoiy fanlar tizimiga kirib, o‘zining nazariy, milliy va amaliy asoslariga
ega.
Pedagogikaning nazariy asoslari inson kamolotiga qaratilgan, xalq yaratgan boy tajriba, ilmiy
tadqiqotga doir nazariy va metodik manbalarga, O‘rta Osiyo va jahon ma’rifatparvar mutafakkir
olimlarining asarlariga suyangan holda komil insonni tarbiyalaSh, o‘qitiShning qonun-qoida va
tamoyillariining umumiy qonuniyatlariga asoslanadi
Pedagogikaning milliy asosi ta’lim-tarbiya muammolarini har bir millatning milliy merosi
bilan birga umumbaShariy, umuminsoniy
qadriyatlar bilan bog‘langan holda amalga oShiriShdir.
Pedagogika fanining maqsad va vazifalari.
Kelajak bugundan boShlanadi – deydi dono xalqimiz. YOSh avlodni kelgusi hayoti uni inson
qilib ko‘rsatuvchi ruhiy va ma’naviy jarayonning qay maqsadga yo‘naltirib, kelib chiqadigan
muhim vazifalarni bajariShga bog‘liq. Pedagogika fanining maqsadi tarbiyachi-o‘qituvchilarning
ongli faoliyatida o‘z oldiga aniq maqsad qo‘yib, uning o‘z ustida iShlaShi, intiliShi, izlaniShi,
tanlangan vosita va usullarning qo‘llaniShi natijasini ko‘ra biliSh kabi tarbiyachilik san’atini
o‘rgatiShga qaratilgan.
Pedagogika fanining maqsadi:
- Respublikamizda komil insonni voyaga etkaziShning bir butun holatdagi muammolarini hal
etiSh;
- ta’lim-tarbiya samaradorligini tinmay oShiriSh va dunyo talablari darajasiga olib chiqiSh
masalalariga ijodiy yondoShiSh;
- umuminsoniy qadriyat va milliy madaniyatning asoslarini e’tiborga olib, ta’lim-tarbiya
mazmunini, milliy mafkurani Shakllantirib boriSh imkonini yaratiSh;
- pedagogika - tarbiyaShunoslik qoida-qonunlarini ilg‘or tajribalar asosida boyitib boriSh va
yangi iSh Shakllarini izlaShga tadbirlar belgilaSh;
- bo‘lajak o‘qituvchi va tarbiyachilarni voyaga etkaziSh masalalari;
- uzluksiz ta’lim tizimini yanada rivojlantiriSh muammolarini hal qiliSh.