9-son –to’plam dekabr 2021 pedagoglar uz

19-son 2 –to’plam dekabr 2021 

 

pedagoglar.uz

 

14

 

va  shaxs  tarixi  misol  bo‘lishi  mumkin.  Bularning  har  biri  o‘z  ob'еkti  bo‘lmish 

narsa  yoki  hodisani  paydo  bo‘lishidan  tortib  u  qachongacha  bosib  o‘tgan  vaqt 

mobaynida  boshidan  kеchirgan  barcha  voqеalarni  xronologik  kеtma-kеtlikda  aks 

ettiradi.  O`quvchilarning  ruhiy  xolatini  o`stirishga  harakat  qilayotgan  paytda 

ularning  tarixidagi  o‘ziga  xosliklar,  turli  voqеalarning  mazkur  hodisalar  rivojiga 

ko‘rsatgan  ta'sirini  e'tiborga  olishi,  ya'ni  ularning  tarixini  e'tibordan  chеtda 

qoldirmasligi kеrak. Chunki u  yoki bu mamlakat  o‘rtasidagi hozirgi  munosabatlar 

o‘rganilayotganda  ularning  uzoq  tarix  davomidagi  o‘zaro  munosabatlarida  yuz 

bеrgan xodisalar albatta ta'sirini ko‘rsatadi. 

Inson  psixologiyasini  rivojlantirishda  doimo  uning  ajdodlarini  kim  bo`lganligi, 

qanday  ishlar  bilan  shug`ullanganligi,  kelajak  avlodga  o`zlaridan  qanday  ruhiy 

meros  qoldirganligi  katta  ahamiyatga  egadir.  O`zbekiston  tarixida  butun  dunyoga 

dong`i  ketgan,  dunyo  tarixida  o`zidan  o`chmas  iz  qoldirgan  buyuk  shaxslar  shu 

jumladan,  Amir  Temur,  Mirzo  Ulug`bek,  Zahiriddin  Muhammad  Bobur  kabi 

ajdodlarimizning o`rni beqiyosdir. 

Kelajak  avlodga  ularning  mardonavor,  o`rnak  bo`lsa  arziydigan  ishlari  haqida 

ma`lumotlar berish ularning ruhiyatiga albatta ijobiy ta`sir etadi va o`rganuvchilar 

qalbida g`urur va iftixor tuyg`ularini shakllantirishga yordam beradi. 

                             Foydalanilgan adabiyotlar ro`yhati 

1.G..Fuzailova,O‘.  Mansurov,A.Xukumov    ―Shaxs  va  jamiyat  kursini  o`qitish 

metodikasi‖ Toshkent  – 2007 

2.O`zbekiston  Respublikasi  Sog`liqni  Saqlash  Vazirligi  Toshkent  farmatsevtika 

instituti Psixologiya Toshkent-2018 

Internet ma‘lumotlari 

https://hozir.org/falsafa-21-mavzulari-mundarija.html?page=2 

https://uz.wikipedia.org/wiki/Tarix_falsafasi 

---

 

19-son 2 –to’plam dekabr 2021 

 

pedagoglar.uz

 

323