Mavzu: Adabiyot o‘qitish metodikasining umumnazariy masalalari
Adabiyot o‘qitishdan asosiy maqsad to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping.
Kitobxonlik va adabiy tahlilga o‘rgatish orqali komil insonni tarbiyalash.
Ifodali o‘qishga o‘rgatish orqali komil insonni tarbiyalash.
Adabiy tahlilga o‘rgatish orqali komil insonni tarbiyalash.
Faqat badiiy asarlarni o‘qiydigan va tahlil qila oladigan komil insonni tarbiyalash.
Mavzu: Adabiyot o‘qitish metodikasining tarixi va shakllanish taraqqiyoti
Mumtoz adabiy ta’limda adabiyot darsligi sifatida qo‘llanilgan asarlarni
bеlgilang?
«Guliston» va «Bo‘ston».
«Xamsa», «Boburnoma».
«Al-jomе as-sahih», «Qur’on».
«Gulistoni bit-turkiy», «Adabiyot nadur?».
Mavzu:Adabiyot o‘qitish metodikasining tarixi va shakllanish taraqqiyoti
Do'stlaringiz bilan baham: |