O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tarbiya i-sinf uchun o‘quv-metodik qo‘llanma toshkent – 2020

 Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism.
 
O‘quvchilarni  darsga  jalb  qilish,  sinfda 
ishchi muhitini yaratish.
Bilasizmi,  ertaklardagi  jodugar,  yalmo g‘iz 
kampirlar  ertak  qahramonlarining:  “Assalomu 
alaykum”  deb  bergan  salomiga  “Gar  saloming 
bo‘lmaganda,  ikki  yamlab  bir  yutardim”  deb, 
yovuz niyatidan qaytganligini ifodalaydi.
Yalmog‘iz 
kampir 
haqidagi 
multfilm 
parchasini namoyish qilganmisiz. 
Nega  yalmog‘iz  kampir  birgina  shu  so‘zdan 
erib ketib, o‘z vajohatidan qaytdi?

---

18
Salomlashishning quyidagi qoidalari bor. 
Ularni bilib oling:
Bolalar ertalab yuz-
qo‘lini yuvib bo‘lgach, 
ota­onalariga va 
kattalarga salom 
beradilar.
Xonaga kirgan 
 
odam xonadagilarga 
 
salom beradi.
Yurib ketayotgan 
odam o‘tirgan 
 
odamga salom beradi.
Odobli bola chiroyli 
qilib “Assalomu 
alaykum” deb 
salom beradi.

---

19
IMEN metodi
O‘qituvchi  tomonidan  IMEN  (ijodiy  masala­
larni  yechish  nazariyasi)  texnologiyasi  asosida 
quyidagi jadvalli topshiriq beriladi.