Microsoft Word majmua Ta'lim sifati 2

Adabiyotlar 
1. OECD&UNESCO. Literacy skills for the world of tomorrow. Further results from 
PISA 2000. OESD, UNESCO, 2003. 
2.  OECD.  Measuring  student  knowledge  and  skills.  A  new  Framework  for 
Assessment. OECD, 1999. 
3.  Пентин  П.А.,  Ковалева  Г.С “Состояние  естественно-научного  образования  в 
российской  школе  по  результатам  международных  исследований  TIMSS  и 
PISA”, –М.: 2018. 
4. 
"MAKTAB 
VA 
HAYOT" 
Ilmiy-metodik 
jurnal. 
№ 
6 
(146),
 
 
2019
 
,
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Amaliy mashg’ulotlar 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

1-amaliy mashg‘ulot: 
1-Mavzu: Ta’lim sifatini baholashning zamonaviy tendensiyalari fanining 
maqsadi va vazifalari 
Reja: 
1-
 
Ta’lim   sifatini   baholashning  zamonaviy   tendensiyalari 
fanining  maqsad 
va vazifalarini o’rganish.  
2-
 
 Modernizatsiya,  ta’lim  tizimidagi  innovatsion  jarayonlar,  ta’lim  tizimini 
modernizatsiyalashning nazariy asoslari.  
3-
      Xalqaro  baholash  dasturlari  (PIRLS,TIMMS,PISA)  haqida  umumiy 
tushunchalar.
  
 
 
№
1-
TOPSHIRIQ 
1
. 
Xalqaro  baholash  dasturi PIRLS,TIMMS,PISA topshiriqlarning  turlari  va 
ularni baholash mezonlari bilan tanishish va tahlil qilish 
2
. 
PIRLS, TIMMS, PISA Xalqaro  baholash 
dasturining 
standartlari 
qayd  etilgan  topshiriqlar  namunalari  va  ulardan  foydalanish  metodikasi  bilan 
tanishish va tahlil qilish 
3
. 
Yangi SMART darsliklar bilan tanishish va tahlil qilish