Nizompv nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti bolalar psixologiyasini va uni

yolg’iz  o ’zi  notanish  yo’ldan  qaergadir  ketayotgan  bo’lsa  va
 
manziliga  etib  borsa,  keyingi  safar  u  manzilga  olibboruvchi
 
yo’lni  osonlik  bilan  topadi.  Ammo  awalgi  safar  yo’lni  yaxshi
 
biladigan  hamrohi  bilan  qidirilgan  manzilga  borgan  bo’lsa,
 
keyingi safar manzilga eltuvchi yo’lni topolmaydi.
Laboratoriya № 6
 
Xotira.
1.  Eslab qolishda ustanovkaning rolini muhokama qilish.
2.  Eslab 
qolishning 
shaxs 
ustanovkasiga 
bog’liqligini
 
ko’rsatuvchi tajribani o’tkazish.
3.  Ixtiyorsiz eslab qolishning sabablarini muhokama qilish.
4.  Ixtiyorsiz  eslab  qolishning  bajarilayotgan  faoliyat  bilan
 
bog’liqligini ko’rsatib berish maqsadida tajriba o’tkazish.
5.  Psixologik masalalar yechish.