Nizompv nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti bolalar psixologiyasini va uni

chegaralovchi  ko’rsatmalar  bo’yicha  amalga  oshiriladigan  bo’lishi,
 
kuzatish natijalari darhol tahlil qilinishi va umumlashtirilishi kerak.
Odatda  talabalar  pedagogik  amaliyoti  davomida  o ’quvchilami
 
muntazam 
kuzatib 
boradilar, 
kuzatish 
natijalarini 
maxsus
 
kundalikka qayd etib  boradilar va ulardan  foydalanib  o’quvchilarga
 
tavsifnoma yozadilar.  Tavsifnomada kuzatilayotgan o ’quvchi  oilasi,
 
oila  a’zolarining 
bolaga  maktabga,  o’qituvchilarga  munosabati,
 
o’quvchining  oiladagi  turmush  tarzi;  o ’quvchining  o ’quv  faoliyati-
 
qanday  o’qishi,  qaysi  fanlarga  ko’proq  qiziqishi,  uy  vazifalarga
 
munosabati; o ’quvchining diqqati, xotirasi, xayoli, nutqi, taffakuriga
 
xos  xususiyatlar;  o ’quvchi  intizomi,  uning  sabablari,  tempirament