Muloqotning maqsadi
Har
bir
kishining
o
ʻ
z
“
Meni
”
atrofdagilar
bilan
boʻladigan
muloqot
jarayonida
shakllanadi. Shaxsning hayot
yoʻllari
avval oilada,
bogʻcha
, maktab, institut, ishxona, keksalar orasida,
ya’ni
guruh va jamoalarda rivojlanadi
. Bizning yuksak ma’naviy
ehtiyojlarimizdan biri -
bu muloqotga boʻlgan ehtiyojdir.
Muloqotga boʻlga
n ehtiyojimiz qondirilmasa, ongimiz ham
rivojlanmaydi. Shuning uchun biz doimo muloqotga
boʻlgan ehtiyojlarimizni qondirishimiz lozim. Kimlar bilandir boʻlgan muloqotdan
qoniqish hosil qilamiz, lekin ayrim hollarda esa biz qoniqmasligimiz ham mumkin.
Muloqot jarayoni shaxslararo munosabatlarning shunday
koʻrinishidirki
, uning
yordamida odamlar bir-birlari bilan o
ʻ
zaro ruhiy jihatdan aloqaga kirishadilar,
o
ʻ
zaro axborot almashadilar, bir-birlariga
ta’sir
oʻtkazadilar
, bir-birlarini his
Muloqot tashqi
ta’sirlar
,
namunalar asosida o
ʻ
zini
o
ʻ
zi
tuzatish,
qayta
tarbiyalash,
Shaxsiy
imkoniyatini
roʻyobga
chiqarish uchun puxta
zamin hozirlaydi, komillik
sari yetaklaydi.
23
qiladilar, bir-birlarini tushunadilar. Shuning uchun muloqot ijtimoiy psixologik
hodisa sifatida ijtimoiy turmushning barcha sohalarida ishtirok etib, hamkorlik
faoliyatining moddiy,
ma’naviy
, madaniy, emotsional, motivatsion qirralarining
ehtiyoji sifatida vujudga keladi. Insonda yuzaga keladigan har xil ehtiyojlarni
maqsadga muvofiq ravishda qondirish muloqot maromiga bogʻliq boʻlib
,
shaxslararo munosabat, barkamol avlod, komil inson gʻoyalarini anglatadi.
Muloqot muvaffaqiyatining negizi shaxsning ruhiy dunyosi, ehtiyojlari
motivatsiyasi, xarakter xislati, individual-
tipologik xususiyati, qobiliyati, e’tiqodi
kabi insonning fazilatlari, sifatlari namoyon boʻlishi, rivojlanishi hisoblanadi.
Muloqot jarayonida muloqotdoshlarning tasavvurlari, qiziqishlari, his-tuyg
ʻulari,
koʻnikmalari, voqelik natijasini oldindan sezish, payqash, ta’sir oʻtkazish uslubi
tarkib topishi mumkin.
Barkamol insonlarning muomala maromi, mulohaza yuritish uslubi,
munosabatga kirishish
oʻquvchanligi
, vaziyatdan chiqish salohiyati ham, boshqa
odamlar tomonidan taqlid qilinadi va hayot tajribasida unga rioya etib yashaydi.
Odamlar oʻrtasidagi shaxslararo munosabat jarayonida
gʻayritabiiy ijtimoiy holat
yoki hodisaga ongli tayanish,
oʻzini oʻzi mukammallashtirish, oʻzini oʻzi
roʻyobga chiqarish, oʻzini
oʻzi boshqarish,
oʻzini
oʻzi baholash, oʻziga oʻzi
buyruq berish shaxsning ruhiy dunyosida muhim kamolot bosqichidir. Shuning
uchun ichki va tashqi taqlidni tushunish hamda ularni bosqichma-bosqich egallab
borish boʻlgʻusi mutaxassisning kasbiy tayyorgarligi hamda barkamol shaxs
sifatida shakllanishining garovidir. Muloqotga kirisha olmaslikning asosiy sababi -
bu o
ʻ
zini o
ʻ
zi ortiqcha yoki past baholash tufayli o
ʻ
ziga va uni qurshab turgan
odamlarga noto
ʻgʻri munosabatdir. Biroq buning oldini olish imkoniyatlari mavjud
boʻlib, asosan quyidagilarga ahamiyat berish ijobiy samaralar sari yetaklaydi:
-
hamkorlik faoliyatida, muloqotlar tizimi orqali muloqot jarayonining barcha
a’zolari oʻrtasida insonparvarlik munosabatlarini tashkil qilish, emotsional
muhitni taqqoslash imkoniyatini yuzaga keltirish.
-
muloqotda ichki munosabatlar tizimida har bir a’zoning qulay pozitsiyasini
ta’minlashga qaratilgan
tadbirlarni amalga oshirish.
24
-
insonning muloqot xususiyatlari, maromi, usullari, shakllari to
ʻgʻrisidagi
axborotni egallashga oid maxsus mashgʻulotlarni
uyushtirish.
-
shaxslararo
munosabatlar
va
muloqot
usullariga
moʻljallangan
ishbilarmonlik oʻyinlari, psixodrama, trening tizimini yaratish
.
Do'stlaringiz bilan baham: |