O z b e k is t o n r es p u b L i k a s I o liy

0 ‘quvchilarn ing  m ustaqil  fikr  yuritishiga  erishish
« G o ‘zaIlik  nima?»,  «Qanday  yashamoq  kerak?»,  «Haqiqiy 
m uhabbat nima?»,  «Bir k o'rishda sevib qolish  mumkinmi?», «Latofat 
deganda  nimani  tushunmoq  kerak?»  degan  m avzularda  munozara 
tashkil  etiladi.
San’at,  musiqa,  adabiyot,  poeziya  asarlari  jinsiy  tarbiya  berish- 
ning  eng  samarali  vositasidir.
Jinsiy  tarbiya  metodlari  kundalik  rejimini  belgilash.
-   qiz  va  o ‘g ‘il  bolalar  bajaradigan  ishlarga jalb  etish;
-   har  bir  o ‘quvchi jam o a d a   o ‘z  o ‘rnini  topishi;
-   qiz  va  o ‘g ‘il  bolalar  o ‘rtasida  o ‘zaro  hurmatning  tarkib 
topishi;
-   axloqiy  m ashqlar—saranjon-sarishtalik,  tartib-intizom.
-   o ;z -o ‘zini  tarbiyalash.
Kuzatish,  tahlil  qilish  va  boshqalar.
177

---