bolaning xatti-harakatlaridagi yaramas qiliqlami yo‘qotish va yaxshi, foy
dali odatlarni mustahkamlashga yordam beradigan vositalami izlab topa
di va ulami tatbiq etadi. Tarbiyaviy ish yana shundan iboratki, pedagog
tarbiyalanuvchida muayyan ijobiy sifatlarni o'z xarakterida o'z-o'zi pay
do qilish zaruriyati ongini uyg‘otishi va bu ongni o'stirishi lozim.
Pedagog bolalarda xarakterni tarbiyalayotganida ularda tarbiyalanadi-
gan temperamentni bilishi, har bir temperamentning ijobiy va salbiy to
monlarini bilishi zarur.
Agar temperament va uning tug'ma xususiyatlari o‘z holicha qolaver-
sa, odamda yomon xarakter xislatlari tarkib topishi mumkin. Masalan,
xolerik temperament odamni cho'rtkesar, qo'pol, o'zini tuta olmaydigan
Do'stlaringiz bilan baham: |