Ministry of Higher and Secondary Special Education Tashkent State Pedagogical University

E xercise  1
 
P ut th e  w ord s  w h ere  n ecessary
1. 
M y  ...  is  D avron.
2. 
I  w as  ...  in  1995  . . . .
3. 
W hen  I w as  7 years  old  I  began  to  study  . . . .
4. 
1  am   1 8 ...  .
5. 
D u rin g  m y  study a t school  1  in terested   in  ...  and
6. 
A fter  ...  from   school  I  ...  the  m ath em atics an d   inform atics  faculty.
7. 
N o w  I  am   . . . .
8. 
M y  ...  is  football.
9. 
I  w a n t to be  ...  .
E xercise  2
 
T ran slate  th e  sen ten ces  into  English.
1. 
M en in g   ism im   D avron A narb o y ev .
2. 
M en  1995  yil 21  sen ty ab rd a Y a n g iy o ’l tu m an id a tu g ’ilganm an
3. 
M en in g  y o sh im   18  da.
4. 
M en 7 y o sh g a  to ’lg an im d a m a k tab d a o ’qiy  boshladim .
5. 
M ak tab d a o ’qish d av rid a m en  m atem atika.  inform atika  fanlariga qiziq d im .
6. 
M en  m ak tab d a a ’lo  b ah o larg a o ’qidim .
7. 
M en  m ak tab n i tu g atg an d an  s o ’ng N izo m iy   nom idagi T o sh k en t D av lat 
P ed ag o g ik a U n iv ersitetin in g   m a tem atik a -  in fo rm atik a fak u ltetig a o ’q ish g a  kirdim .
8. 
M en in g  q iziq q an   m a sh g ’u lo tim   futbol o ’yini  va su v d a suzish.
9. 
M en  h ar d o im  a ’lo  b a h o larg a o ’q ish g a h arak at qilam an.
10. 
M en  kelajak d a k o m p y u ter operato ri  b o ’lm oqchim an.

---