Fransuz tili--majmua--2012

 

 

   4 

Kafedra fransuz tili 

katta o’qituvchisi 

dotsenti O’.T. 

Turniyozovning 

Fransuz tili 

grammatikasi 1976 

yil 

H

is

o

b

o

t 

 

   4 

 

 

Modul – 6  

1.

 

 

“Plus-que-

parfait” 

mavzusida 

referat yozish. 

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

l

o

t 

 

 

 

   4 

S.T.Jo’raevning  “Ze 

francais” dastligi 

1989 yil 

 Y

o

zm

a 

h

is

o

b

o

t 

 

 

   4 

 

 

2.

 

 

“Mode 

conditionnel” 

mavzusida 

referat yozish. 

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

l

o

t 

 

 

   4 

A.D.Aliqulova  

Fransuz tili darstligi  

1999 yil 

  

R

ef

er

at

 

 

   4 

 

 

3.

 

 

“Les 

grandes 

villes 

de 

la 

France” 

mavzusida 

referat yozish. 

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

lo

t 

 

 

 

   4 

S.T.Jo’raevning  “Ze 

francais” dastligi 

1989 yil 

Y

o

zm

a 

u

y

 

is

h

i 

 

   4 

 

 

4.

 

 

“Concordance 

des  temps  apres 

“si” ” mavzusida 

referat yozish. 

 

 

Kafedra fransuz tili 

katta o’qituvchisi 

dotsenti O’.T. 

Turniyozovning 

Fransuz tili 

grammatikasi 1976 

yil 

 

 

 

 

5.

 

 

“Mon 

pays 

natal” 

mavzusida 

referat yozish. 

 

 

 

 

 

 

 

III – kurs. V semestr          Modul - 7 

1.

 

 

“Les  pronoms” 

mavzusida 

referat yozish. 

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

lo

t 

 

 

 

 

   4 

S.T.Jo’raevning  “Ze 

francais” dastligi 

1989 yil 

  

R

ef

er

at

 

 

   4 

 

 

---

 

51                                       

FRANSUZ 

TILI--MAJMUA

 

2.

 

 

“La  session  des 

examens” 

mavzusida 

referat yozish. 

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

lo

t 

 

 

 

   4 

A.D.Aliqulova  

Fransuz tili darstligi  

1999 yil 

 R

ef

er

at

 

 

   4 

 

 

3.

 

 

“Comment 

j’ai 

passé 

mes 

vacances” 

mavzusida 

referat yozish. 

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

lo

t 

 

 

  

   4 

Kafedra fransuz tili 

katta o’qituvchisi 

dotsenti O’.T. 

Turniyozovning 

Fransuz tili 

grammatikasi 1976 

yil 

Y

o

zm

a 

u

y

 i

sh

i 

 

4 

 

 

4.

 

 

“Les 

métiers” 

mavzusida 

referat yozish. 

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

lo

t 

 

 

    

   2 

S.T.Jo’raevning  “Ze 

francais” dastligi 

1989 yil 

Y

o

zm

a 

u

y

 i

sh

i 

 

   2 

 

 

5.

 

 

“La 

vie 

des 

paysans 

français”  

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

lo

t 

 

 

    

   2 

A.D.Aliqulova  

Fransuz tili darstligi  

1999 yil 

Y

o

td

an

 a

y

ti

b

 

b

er

is

h

 

 

   2 

 

 

Modul - 7 

1.

 

 

“La 

vie 

des 

paysans 

ouzbeks”  

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

lo

t 

 

 

 

   4 

Kafedra fransuz tili 

katta o’qituvchisi 

dotsenti O’.T. 

Turniyozovning 

Fransuz tili 

grammatikasi 1976 

yil 

  

R

ef

er

at

 

 

   4 

 

 

2.

 

 

“Alicher  Navoi” 

mavzusida 

referat yozish. 

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

l

o

t 

 

   4 

A.D.Aliqulova  

Fransuz tili darstligi  

1999 yil 

 X

ar

it

a 

y

o

rd

am

id

a 

sa

v

o

l-

 

ja

v

o

b

 

 

4 

 

 

3.

 

 

“Comment 

écrire  une  lettre 

à 

un 

ami 

français”  

A

m

al

iy

 

m

as

h

g

’u

l

o

t 

 

   2 

S.T.Jo’raevning  “Ze 

francais” dastligi 

1989 yil 

  

R

ef

er

at

 

 

   2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

52                                       

FRANSUZ 

TILI--MAJMUA

 

Namuna:  

 

“Chet tillar” fanidan reyting ishlanmasi va baholash mezonlari 

Reyting ishlanmasi 

T/r 

Nazorat turlari  

Soni  

Ball  

Jami ball 

1.

 

 

J/N. 

1.1. Mavzuni o`zlashtirgani uchun.  

1.2. Testga javob bergani uchun.   

1.3. Mavzuga doir matnlarni o’qigani va yodlagani uchun.  

 

5 

5 

1 

 

10 

5 

5 

 

 

 

20 

2.

 

 

J/N.  

2.1. Mavzuni o`zlashtirgani uchun. 

2.2. Erkin mavzularni yodlagani uchun. 

2.3. Og`zaki savol-javoblar uchun. 

 

5 

1 

1 

 

10 

2 

8 

 

 

 

20 

3.

 

 

J/N. 

3.1.O`tilgan mavzularni o`zlashtirgani uchun. 

3.2.  Lug’at boyligini oshirgani uchun.  

3.3. Mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajargani uchun.  

3.4. Mavzuga doir matnlarni o`qish. 

 

4 

10 

5 

5 

 

2 

5 

10 

3 

 

 

 

 

20 

4.

 

 

J/N. 

4.1. O`tilgan mavzularni o`zlashtirgani uchun. 

4.2. Yozma ish uchun. 

4.3. Dialog tuzish uchun.  

4.4.Mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajargani uchun.  

 

6 

3 

1 

5 

 

4 

10 

5 

6 

 

 

 

 

25 

5.

 

 

Ya/N. 

5.1. Bilet asosida og`zaki savol-javoblar.  

 

3 

 

5 

 

15 

6.

 

 

Jami: 

 

 

100 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

53                                       

FRANSUZ 

TILI--MAJMUA

 

O’ZBEKISTON  RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI 

NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI 

XORIJIY TILLAR FAKULTETI 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Fransuz tili» fanidan  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

54                                       

FRANSUZ 

TILI--MAJMUA

 

Leçon-1 

Fonetikaga kirish kursi 

 

Fransuz tili tovushlari to’g’risida umumiy tushunchalar 

 

 

 

Fransuz  tili  tovushlarini  talaffuz  etishda  o’ziga  xos  xususiyatlari  bor.  O’zbek  tilida 

jarangli undoshlar so’z oxirida jarangsizlanishi mumkin. Masalan: maktab-maktap, kitob-kitop. 

Fransuz  tilida  esa  so’z  oxiridagi  jarangli  undoshlar  aniq  talaffuz  qilinadi.  Masalan:  page, 

camarade so’zlaridagi 

[

j

]

, 

[

d

]

 tovushlarini aniq talaffuz qilish lozim.   

 

Fransuz tilida 26 ta harf, 36 ta tovush bor. Bu tovushlarning 16 tasi unli, 20 tasi undosh. 

16 ta unli tovushning 4 tasi burun tovushi, 20 ta undosh tovushning 3 tasi yarim unlilarni tashkil 

etadi. 

 

Fransuz tilida ayrim harflarning turli holatda turlicha tovushni ifoda etishi, ikki, uch harf 

birikib yangi tovushlar hosil qilishi va diakritik belgilar ta’sirida yangi tovushlar hosil bo’lishiga 

ko’ra harflarga nisbatan tovushlar soni ko’p. 

 

Fransuz  tilida  nutqni  to’g’ri  tushunish  uchun  tovushlarni  va  so’zlarni  to’g’ri  talaffuz 

qilishni o’rganish lozim. 

 

Tovushlarni to’g’ri talaffuz qilish maqsadida shartli fonetik belgilardan foydalaniladi. Bu 

fonetik  belgilar,  fonetik  transkripsiya  deyiladi.  Masalan:  ou,  ch,  gn  harf  birikmalari 

transkripsiyada 

[

u

]

,

[

S

]

,

[

η

]

 belgilari bilan, u, s harflari esa , 

[

ÿ

]

, 

[

s

]

 belgilari bilan ifodalanadi.