Fransuz tili--majmua--2012

кўникмага

  

эга

 

бўлишшши

  

•

 

ахборот

 

йиғиш

, 

сақлаш

, 

қайта

 

ишлаш

 

ва

 

ундаш

 

фойдаланиш

 

усулларини

 

эгаллаган

 

бўлиши

, 

ўз

 

касбий

 

фаолиятида

 

асосли

 

мустақил

 

қарорларни

 

қабул

 

қила

 

олиши

; 

•

 

тегишли

 

бакалавриат

 

йўналиши

 

бўйича

 

рақобатбардош

 

умумкасбий

 

тайёргарликка

 

эга

 

бўлиши

; 

•

 

янги

 

билимларни

 

мустақил

 

эгаллай

 

билиши

, 

ўз

 

устида

 

ишлаши

 

ва

 

ўз

 

меҳнатини

 

илмий

 

асосда

 

ташкил

 

қила

 

олиши

 

лозим

. 

2.2. 

Касбий

 

малакавий

  

талаблар

 

Бакалавр

: 

•

 

назарияни

 

амалиётга

 

татбиқ

 

этиш

 

бўйича

: 

инглиз

, 

немис

, 

француз

  

тилшунослиги

, 

умумий

 

тилшунослик

, 

чет

 

эл

 

адабиёти

 

тарихи

, 

назарияси

, 

қардош

 

ва

 

чет

 

эл

 

адабиётига

 

оид

 

билимларни

 

эгаллаш

, 

тил

 

фанлари

, 

адабиётнинг

 

долзарб

 

масалаларини

 

илғай

 

олиш

 

ва

 

ўкувчиларга

 

етказа

 

олиши

; 

---

 

13                                       

FRANSUZ 

TILI--MAJMUA

 

•

 

метод

 

ва

 

технологияларни

 

ўқув

 

жараёнига

 

татбиқ

 

этиш

 

бўйича

: 

анъанавий

 

ва

 

ноанъанавий

 

методлар

, 

илғор

 

педагогик

 

технологияларни

 

фан

 

ва

 

мавзуларни

 

ўтиш

 

чоғида

 

танлай

 

олиши

, 

ўз

 

фанида

 

метод

 

ва

 

технологияларни

 

ижодий

 

қўллай

 

олиши

, 

фактларни

 

таҳлил

 

қилиши

, 

умумлаштириш

 

ва

 

шу

 

асосда

 

хулоса

 

чиқара

 

олиши

;  

•

 

илмий

-

методик

 

ишларни

 

амалга

 

ошириш

 

бўйича

: 

ҳар

 

бир

 

мавзунинг

 

илмий

-

назарий

, 

илмий

-

методик

, 

психологик

 

хусусиятларини

 

ёрита

 

олиши

, 

ўқитишнинг

 

илмий

 

асосларини

 

таҳлил

 

қилиб

 

бориши

, 

методик

 

бирлашмаларда

 

умумий

 

ўрта

 

таълим

, 

ўрта

 

махсус

, 

касб

-

ҳунар

 

таълими

 

мазмунида

 

фаннинг

 

ўрнини

 

белгилай

 

олиши

 

ва

 

унинг

 

илмий

 

муаммолари

 

бўйича

 

педагогик

 

ўқишларда

 

маърузалар

 

ўқиши

, 

мактаб

, 

академик

 

лицей

 

ва

 

касб

-

ҳунар

 

коллежларида

 

дифференциал

 

таълимни

 

йўлга

 

қўя

 

олиши

, 

ўқув

 

жараёни

 

билан

 

боғлиқ

 

барча

 

ҳужжатларни

 

юрита

 

олиши

; 

•

 

маънавий

-

маърифий

 

ишлар

 

бўйича

: 

ҳар

 

бир

 

ўқувчининг

 

руҳий

, 

аҳлоқий

 

ҳолатини

 

билиши

, 

якка

 

тартибда

 

ўқувчилар

 

билан

 

ва

 

гуруҳ

 

билан

 

ишлай

 

олиши

, 

маънавий

-

маърифий

 

ишларни

 

режалаштира

 

олиши

, 

уни

 

ташкил

 

этиш

 

методикасини

 

эгаллаш

, 

ўқувчилар

 

онгига

 

миллий

 

истиқлол

 

ғоясини

 

сингдириш

, 

диний

 

экстремизмга

 

қарши

 

иммунитетни

 

юзага

 

келтириш

 

метод

 

ва

 

технологияларини

 

билиши

; 

•

 

ўқув

 

жараёнини

 

ташкил

 

этиш

 

ва

 

бошқариш

 

бўйича

: 

дарс

 

типларини

   

билиш

 

ва

 

уларни

 

мақсадга

 

мувофиқ

 

ташкил

 

этиши

, 

ўқув

 

режа

 

ва

 

фан

 

дастури

, 

тематик

 

режани

 

тайёрлай

 

олиши

 

таълим

 

муассасаси

 

методик

 

бирлашмаси

 

ишини

 

режалаштириш

 

ва

 

раҳбарлик

 

қила

 

олиши

, 

дарс

 

жадвалининг

   

тузилиш

 

тамойилларини

 

билиши

, 

таълим

 

муассасасига

 

раҳбарлик

 

қилишни

 

билиши

 

керак

. 

 

Касбий

 

маҳорат

 

бўйича

 

ўз

 

билими

 

ва

 

кўникмасини

 

эгаллаган

   

лавозимида

 

мустақил

 

фаолият

 

кўрсатиш

 

талабларига

 

жавоб

 

бериши

 

керак

. 

2.3. 

Таълим

 

дастурлари

 

бўйича

 

билим

, 

малака

 

ва

 

кўникмаларга

 

қўйиладиган

 

талаблар

  

2.3.4. 

Ихтисослик

 

фанлари

 

блоки

 

бўйича

 

талаблар

 

Бакалавр

: 

•

 

ихтисосликка

 

мос

 

таълим

 

соҳасининг

 

асосий

 

илмий

-

методик

 

муаммолари

 

ва

 

ривожининг

 

истиқболини

 

ҳамда

 

уларнинг

 

турдош

 

соҳалар

 

билан

 

ўзаро

 

алоқасини

 

тушуниши

; 

•

 

ихтисосликнинг

 

муайян

 

соҳаси

 

билан

 

боғлиқ

 

бўлган

 

асосий

 

объектларни

, 

ҳодиса

 

ва

 

жараёнларни

 

билиши

, 

уларни

 

илмий

-

тадқиқ

 

қилиш

 

усулларидан

 

фойдалана

 

билиши

; 

•

 

ўрганилаётган

 

фан

, 

метод

 

ва

 

технологияларга

 

қўйиладиган

 

илмий

-

методик

 

талабларни

 

таърифлаб

 

беришни

 

уддалаши

, 

уларни

 

амалга

 

оширишнинг

 

мавжуд

 

илмий

-

методик

 

воситаларини

 

билиши

 

керак

. 

 

 

Бакалавр

 

ихтисослигига

 

қўйиладиган

 

муайян

 

талаблар

 

ихтисослик

 

фанлари

 

туркумидан

 

танланган

 

вариантдаги

 

ўқув

 

фанларининг

 

мазмуни

 

бўйича

 

олий

 

таълим

 

муассасаси

 

томонидан

 

белгиланади

.