O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti “tasdiqlayman”



Download 3,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet60/294
Sana05.01.2022
Hajmi3,77 Mb.
#317960
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   294
Bog'liq
fizikani oqitish texnologiyalari va loyihalashtirish

natijalarga 
erishish bo’yicha ta’lim 
beruvchi 
va 
ta’lim 
oluvchilar 
harakatlarining tavsifi 



 
I. O’quvchilikka 
oid (tanish bo’yicha 
harakatlanishi) 
Ta’lim  maqsadi

...to’g’risida 
tushunchalarni 
shakllantirish  
Natijalar:  

 
(ma’lum, tanish narsani  o’zgartirishsiz, umumiy 
taxminlarni) tushuntiradi, aytadi, sanab o’tadi; 

 
(o’z so’zlarida) qaytarib beradi;  

 
tashqi  belgilari  va  xususiyatlari  bo’yicha  biladi, 
taniydi;  

 
(so’zma-so’z) yozadi; 
 
 
Baholash mezoni
: axborotni xatosiz qayta tiklaydi.  
Ta’lim  beruvchi
:  ta’lim 
oluvchilarning  bilimlarni 
o’zlashtirishlari  bo’yicha 
faoliyatlarini 
tashkillashtiruvchi, 
axborot  manbai  bo’ladi. 
Ta’lim 
oluvchilar

axborot - retseptiv (qabul 
qilish) faoliyatini amalga 
oshiradi: 
eshitadi, 
kuzatadi, 
o’quv 
axborotini 
eslab  qoladi 
va 
xatosiz 
qayta 
tiklaydi.
 
II. Tartiblilikka oid 
(algoritm) (namuna, 
o’xshashlik 
bo’yicha 
harakatlanish) 
Ta’lim 
maqsadi:
 
...to’g’risida 
bilimlarni 
shakllantirish,  nazariy  bilimni  o’xshashlik  bo’yicha 
qo’llash,  harakatlarni  tartib  bo’yicha  bajarish 
malakalarini 
shakllantirish, 
(rivojlantirish, 
mustahkamlash) 
Natijalar:  

 
asosiy fikrni ajratadi; 

 
baho  beradi,  yakun  yasaydi,  isbotlaydi, 
tasniflaydi; 

 
tushuntiradi,  asoslaydi,  umumlashtiradi, 
ishonchli 
dalillar 
keltiradi, 
solishtiradi 
va 
taqqoslaydi, xulosalar chiqaradi;  

 
mustaqil vazifalarni yechadi; 

 
tanish  sharoitlarda  (namuna)  tayyor 
ketma-ketlik 
bo’yicha 
harakatlarni 
bajaradi: 
o’lchashlarni 
o’tkazadi, 
sinaydi; 
tekshiradi, 
(tizimlarni,  jihoz  va  boshqalarni)  tashxis  qiladi; 
yechadi,  yig’adi;  texnik  topshiriq,  chizmalarni 
o’qiydi;  ishlab  chiqarish  ishlarini  bajaradi, 
(jihozlarni) ishlatadi va boshqalar;  

 
referat  tayyorlaydi,  tuzadi  va  grafik, 
sxema, jadvallarni o’qiydi. 
        Baholash  mezonlari: 
o’quv  faoliyat  yo’llarini 
biladi,  bor  bilimlarini  o’zgartiradi  va  ularni  tanish 
sharoitlarda  qo’llaydilar:  namuna,  o’xshashlik 
bo’yicha bajaradi. 
Ta’lim  beruvchi
:  ta’lim 
oluvchilar 
faoliyatini 
tashkillashtiradi. 
Ta’lim 
oluvchilar

(namuna) 
ketma-ketlik 
bo’yicha 
reproduktiv 
(o’ayta 
tiklash) 
faoliyatini 
amalga 
oshiradi: 
bilimlarni 
ongli 
o’zlashtiradi, 
ularni 
mustahkam  eslab  qoladi 
va  qo’llaydi:  o’xshash 
holatda 
h

Download 3,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   294




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish