O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

IV. Yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash. 
 
 
Vazifa 8
 
 Slaydlar taxlili:  
1. Malxam. 2. Ko’z malxami. 3. Pasta. 4. Rektal shamcha. 5. Shariklar. 
   
Vazifa 9
 
Interaktiv vazifalarni
 «asalari uyasi», «qora quti» 
usullari bilan o’tkazish. 
V. Talabalarning mashg’ulot yakunidagi bilim darajasini aniqlash. 
VI. Xulosa. 
 
Mashg’ulotni moddiy ta’minlanishi:
 mavzu bo’yicha yumshoq dori  shakllari to’plami, mavzu 
bo’yicha slaydlar, vazelin, anestezin, kraxmal, toroz, toshlar, farfor xovoncha, shisha idishlar, 
diaproektor. 
 
 
Amaliy mashg’ulot  
5 
 
Mavzu: Umumiy retsepturadan oraliq nazorat 
 
Soat soni - 2. 
1 chi 45
1
 oraliq nazorat yozma ravishda variantlar asosida o’tkaziladi. 
2 chi 45
1
 oraliq nazorat tekshiriladi. 
 
 

---

 
28
Misol uchun biletni ko’rinishi: 
 
1. Xar bir qabul uchun 5 dg Ca glyukonat eritmasi desert qoshiqda. 
2. 
 
20,0 streptotsid poroshogini yozib bering. 
3. 
 
Mikstura tarkibida Ipekakuana ildizi damlamasi 1:400 va 2 dg kodein fosfat va 4 gr dan 
arpabodion tomchisi va natriy gidrokarbonat er-si 1 osh. qoshiqdan 3 maxal. 
4. 
 
Xlorprotiksen 20 ta draje td 15 mg dan. 
5. 
 
100 ta ofitsinal «Vikalin» tabletkada. 
6. 
 
Goritsvet o’tidan damlama 1:30. 
7. 
 
Suyuq krushina ekstraktini yozib bering 25 ml. 
8. 
 
Altey ildizidan qaynatma 1:10. 
9. 
 
10,0 malxam lanolin va vazelinda 1:9, 20 %li sulfatsil natriy ko’z malxami. 
10. 
10 rektal 0,01 omnopon shamchasini yozib bering.