Munozara uchun ajratilgan vaqt nihoyasiga yetgach, guruh qarori haqida
axborot beradilar va sababini tushuntiradilar. Zarur hollarda o‗qituvchi rahbarligida
barcha o‗quvchilar bildirgan qarorlar bir-biriga qiyoslanadi.Asar yuzasidan
bildirilgan qarorlar borasida savollar tug‗ilgudek bo‗lsa, ularga javob beriladi,
noaniqliklar bartaraf etiladi. Mabodo barcha guruhlar muammo yuzasidan bir xil
qarorga kelishgan bo‗lsa, o‗qituvchi buning ham sababini izohlaydi.Ushbu
metodning o‗ziga xos jihati shundaki, bunday muammo yuqoridagi loyiha asosida
yechimini topadi:
Do'stlaringiz bilan baham: |