2 mavzu. Pedagogik texnologiyalar, mazmun va mohiyati Reja

yo`llarini  ongli  loyihalashni  taklif  etadi.  Ma`lumki,  muammoning  bunday  berilishida 

pedagogika  “tajribani  umumlashtirish”  va  “omma  ijodkorligi”  botqog`idan  ilmiy  izlanish 

maydoniga  va  yuqori  asosli  psixologiya  –  pedagogika  muhandisligiga  o`zgaradi.  Ushbu  matn 

parchasida  TT  -  berilgan  sharoitda  pedagogik  vazifalarga  maqbul  erishish  yo`llaridir. 

Berilgan sharoitda maqbullik - texnologiyani hammabop tizimli belgisi. 

“Pedagogika 

____ 

uchun 

texnologiya 

ma`nosiga 

alohida, 

hech 

nimaga 

o`xshamaydiganlar, shuningdek unga texnik takrorlanish ma`nosini o`ylab topishga hech qanday 

sabab  yo`q.  Mohiyati  bo`yicha  mavjudlik  va  ishlab  chiqarishlik,  ijtimoiylik,  insonshunoslik  va 

texnologiya vazifalarini berilishidek qabul qilish kerak” (A.M.Kushnir, 2004 y.).