Book · November 019 citations reads 2,471 authors

  Metod 
(lotincha 
«metodos»-«yo'l», “uslub”) tadqiqot yo‘li, nazariya, ta'limot, deb tarjima qilinadi.  
Ilmiy  tushuncha  sifatida  "metod"  so'zi  keng  ma'noda:  muayyan  muammo 
yechimini  topishga  yo‘naltirilgan  uslubni,  malum  maqsadga  erishish  yo'lini,  tor 
ma'noda:  tabiat  va  ijtimoiy  hayot  hodisalarini  hamda  qonuniyatlarini  bilish 
maqsadida qandaydir vazifani hal etish uslubini bildiradi.  
  Pedagog-olima  D.I.  Ro‘zieva:  “Metod  pedagog  va  tahsil  oluvchi  hamkorligida 
tashkil etilayotgan ta'lim jarayonida qo‘yilgan maqsadga erishish usuli sanaladi”-
deb  e'tirof  etadi.  Pedagogikada  shunday  maxsus  metodlar    mavjudki,  ular 
yordamida  ta'lim  -tarbiya  jarayoniga taalluqli  muhim faktlar,  turli pedagogik 
vaziyatlar mohiyatlari, mexanizmlari, xususiyatlari o'rganiladi. 

---

240 
 
Metodika. 
Metodika - muayyan qarashlar, nazariyalar, metodlar majmuasi bo‘lib, 
xususiy  fanlarni  o‘qitish  uslubiyati  hisoblanadi.  Metodikadan  foydalanish 
mexanizmini bilish ta'lim jarayonini rivojlantirish va boshqarishning eng samarali 
shakl  va  metodlarini  aniqlash  imkonini  beradiki,  buning  nafaqat  nazariy,  balki 
amaliy ahamiyati ham beqiyosdir. Metodika shaxsning tabiatga bo‘lgan  ta'sirini 
jamoaviy,  maqsadga  muvofiq,  texnologik  o‘zaro    ta'sir  sifatida  namoyon 
bo‘lishini ifodalaydi.