1. Mavzu: Xorijda maktabgacha ta`lim fanining predmeti. Jahon mamlakatlari ta’limi taraqqiyotining ayrim masalalari

Germaniyada o‘rta maktab tiplari: asosiy, real, aralash maktablar va 

gimnaziyalar. 

 

Nemis  o‘quvchilari  boshlang‘ich  maktabni  bitirganlaridan  so‘ng 

umumta’lim  maktabining  2-pog‘onasiga  boradilar.  5  va  6-sinflar,  ularning 

---

26 

 

tashkiliy  jihatidan  qat’iy  nazar,  avvalambor,  bola  kamol  topadigan  davr  bo‘lib 

hisoblanadi, bolalarning keyingi o‘qish shakliga yo‘naltirish maqsadida kuzatuv 

olib boriladi.  

GFRning  ba’zi  Federal  Erlarida  mavjud  bo‘lgan  yo‘nalishli  bosqich 

(―Orientierungsstufe

‖

) 

ota-onalarga, 

o‘quvchi  va  o‘qituvchilarga  II 

bosqichdagi  maktabga  o‘tishni  hal  qiluvchi  ishonarli  asosni  berishga 

mo‘ljallangan.  Yo‘naltiruvchi  bosqich  mustaqil  o‘quv  muassasasi 

ѐ

ki  II 

bosqichdagi  maktabning  1  qismi  sifatida  tashkil  etilgan.  Berlinda  bu  bosqich 

boshlang‘ich maktabning 5-6-sinf shaklida olib boriladi. GFRda o‘rta maktablar 

4ta  tipga  bo‘linadi:  gimnaziyalar,  real  maktablar,  asosiy  maktablar, 

umumlashgan maktablar.